美國巨大的文化包容性為音樂文化的傳播和繁榮提供了良好的基礎(chǔ),對于新音樂的推崇與強(qiáng)調(diào)音樂的創(chuàng)造性是美式鋼琴教學(xué)理念和思維方式的突出特點。卞和京女士對音樂和自我的無限挑剔與羅素·謝爾曼先生拋磚引玉式教學(xué)的鮮明對比,本質(zhì)上是亞洲和西方教學(xué)思維的碰撞和融合。不同的文化歷史和氛圍相交融會為音樂學(xué)習(xí)者提供無限的資源和空間,幫助我們更好的體會音樂的魅力。對于文化包容性的思考和延伸會讓我們的演奏更加富有內(nèi)涵,也會讓我們的音樂更加深入人心。 

【文章來源】：齊魯藝苑. 2020,(03)

【文章頁數(shù)】：4 頁


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