利用VR技術(shù)傳承泉州南音文化的創(chuàng)新探索
發(fā)布時(shí)間:2021-08-12 14:34
泉州南音擁有千余年的悠久歷史,有"中國(guó)音樂史上的活化石"之美譽(yù),但其傳統(tǒng)的音樂形式和地域性特點(diǎn),也制約了南音更大范圍的傳播和現(xiàn)代化發(fā)展。與此同時(shí),在文化領(lǐng)域,如何將科技和藝術(shù)相結(jié)合進(jìn)行文化保護(hù)和傳承已成為備受關(guān)注的課題。文章針對(duì)如何利用VR技術(shù)實(shí)現(xiàn)南音文化的保護(hù)和傳承進(jìn)行探討,并為類似的優(yōu)秀文化提供范本。
【文章來(lái)源】:新媒體研究. 2020,6(13)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【部分圖文】:
VR制作流程圖
在VR技術(shù)與南音文化的結(jié)合過(guò)程中,要注意信息內(nèi)容的真實(shí)性、客觀性和完整性,也就是要保留南音的傳統(tǒng)特點(diǎn),不得隨意增添內(nèi)容,將真實(shí)的泉州南音展現(xiàn)在人們面前。在秉持這些原則的前提下,結(jié)合VR技術(shù)的沉浸性、多感知性、交互性等特點(diǎn),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,合理運(yùn)用,吸引更多人的關(guān)注。本文雖然將目光著眼于泉州南音,但是VR技術(shù)為文化的傳播提供了更多的可能性和新的視角,如何繼續(xù)利用新型技術(shù)為文化藝術(shù)注入新鮮血液仍應(yīng)是我們不斷探索和尋找答案的課題。相信隨著科技的發(fā)展,VR技術(shù)能夠開拓更廣闊的使用領(lǐng)域,為人類帶來(lái)新的生機(jī)。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于VR技術(shù)中華文化傳承人保護(hù)技術(shù)研究[J]. 萬(wàn)國(guó)根,徐佳. 電腦編程技巧與維護(hù). 2019(10)
[2]VR技術(shù)對(duì)馬頭琴文化的保護(hù)與傳承研究[J]. 其樂木格. 赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2019(07)
[3]湘西地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)VR技術(shù)保護(hù)與活化系統(tǒng)構(gòu)建[J]. 伍海琳,肖伊寧. 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2019(03)
[4]VR技術(shù)在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中的運(yùn)用——評(píng)《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)前沿話題》[J]. 王鵬飛. 廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(06)
[5]虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)中的未來(lái)音頻制作技術(shù)研究新展望[J]. 姚國(guó)強(qiáng). 電影評(píng)介. 2017(09)
[6]非物質(zhì)文化遺產(chǎn)實(shí)體展示空間中的數(shù)字化應(yīng)用[J]. 楊紅,張烈. 遺產(chǎn)與保護(hù)研究. 2016(05)
[7]泉州南音傳承教育的再思考——基于不同階段南音教育的探究[J]. 陳恩慧. 廊坊師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2015(01)
本文編號(hào):3338499
【文章來(lái)源】:新媒體研究. 2020,6(13)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【部分圖文】:
VR制作流程圖
在VR技術(shù)與南音文化的結(jié)合過(guò)程中,要注意信息內(nèi)容的真實(shí)性、客觀性和完整性,也就是要保留南音的傳統(tǒng)特點(diǎn),不得隨意增添內(nèi)容,將真實(shí)的泉州南音展現(xiàn)在人們面前。在秉持這些原則的前提下,結(jié)合VR技術(shù)的沉浸性、多感知性、交互性等特點(diǎn),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,合理運(yùn)用,吸引更多人的關(guān)注。本文雖然將目光著眼于泉州南音,但是VR技術(shù)為文化的傳播提供了更多的可能性和新的視角,如何繼續(xù)利用新型技術(shù)為文化藝術(shù)注入新鮮血液仍應(yīng)是我們不斷探索和尋找答案的課題。相信隨著科技的發(fā)展,VR技術(shù)能夠開拓更廣闊的使用領(lǐng)域,為人類帶來(lái)新的生機(jī)。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于VR技術(shù)中華文化傳承人保護(hù)技術(shù)研究[J]. 萬(wàn)國(guó)根,徐佳. 電腦編程技巧與維護(hù). 2019(10)
[2]VR技術(shù)對(duì)馬頭琴文化的保護(hù)與傳承研究[J]. 其樂木格. 赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2019(07)
[3]湘西地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)VR技術(shù)保護(hù)與活化系統(tǒng)構(gòu)建[J]. 伍海琳,肖伊寧. 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2019(03)
[4]VR技術(shù)在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中的運(yùn)用——評(píng)《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)前沿話題》[J]. 王鵬飛. 廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(06)
[5]虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)中的未來(lái)音頻制作技術(shù)研究新展望[J]. 姚國(guó)強(qiáng). 電影評(píng)介. 2017(09)
[6]非物質(zhì)文化遺產(chǎn)實(shí)體展示空間中的數(shù)字化應(yīng)用[J]. 楊紅,張烈. 遺產(chǎn)與保護(hù)研究. 2016(05)
[7]泉州南音傳承教育的再思考——基于不同階段南音教育的探究[J]. 陳恩慧. 廊坊師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2015(01)
本文編號(hào):3338499
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/musictheory/3338499.html
最近更新
教材專著