隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提升,廣大民眾對精神生活的追求越來越高,其中,聲樂給人以美的享受,深受人民群眾喜愛。雖然教育教學(xué)已經(jīng)得到了全方面改革,但是素質(zhì)教育并沒有質(zhì)的飛躍,越來越多的人開始重視聲樂教學(xué)。經(jīng)過多年的發(fā)展,聲樂教學(xué)并沒有得到很大的改變,發(fā)展的速度并不快,并不能滿足多樣化、高質(zhì)量的教學(xué)要求。因此,為了提高專業(yè)聲樂教學(xué)的有效性,加強(qiáng)聲樂教學(xué)的創(chuàng)新性,本文就此進(jìn)行了論述,希望能夠促進(jìn)聲樂教學(xué)的發(fā)展。 

【文章來源】：北方音樂. 2019,39(22)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、聲樂教學(xué)目前存在的問題
    （一）教學(xué)目標(biāo)不明確
    （二）對聲樂課的開始部分沒有足夠重視
    （三）沒有給予學(xué)生自主發(fā)揮空間
二、解決聲樂教學(xué)存在問題的措施
    （一）明確教學(xué)目標(biāo)，注重學(xué)生的接受能力
    （二）加大對聲樂課的開始部分的重視
    （三）更新觀念，在教學(xué)中做到以學(xué)生為主體
三、總結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺談柯達(dá)伊音樂教學(xué)法在幼教聲樂課堂中的運(yùn)用[J]. 游紅梅.  黃河之聲. 2018(18)
[2]以興趣為導(dǎo)向的中專音樂欣賞教學(xué)探討[J]. 付鈺.  當(dāng)代音樂. 2017(08)
[3]高校聲樂教學(xué)中美聲唱法教學(xué)存在的問題和教學(xué)思路[J]. 馬兵.  戲劇之家. 2016(23)
[4]淺析胸腹式呼吸法在歌唱中的優(yōu)勢及其在聲樂教學(xué)中的訓(xùn)練[J]. 劉杰君.  戲劇之家. 2016(16)



本文編號：3302342