學(xué)前教育專業(yè)是為了培養(yǎng)未來的幼兒教師的,她們?cè)趯W(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí),還要學(xué)習(xí)怎么樣進(jìn)行知識(shí)的教學(xué)和傳播。電子琴課程教學(xué)也要注重讓學(xué)生掌握電子琴演奏技巧的同時(shí),讓學(xué)生掌握教學(xué)電子琴課的技能,以便學(xué)生在將來的幼兒教育崗位上能夠勝任幼兒教學(xué)工作。 

【文章來源】：才智. 2019,(35)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、電子琴大班上課要注重培養(yǎng)學(xué)生的合作能力
二、電子琴大班上課要注重培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)能力
三、電子琴大班上課要注重培養(yǎng)教學(xué)方法的創(chuàng)新


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]對(duì)高師電子琴集體課教學(xué)的思考[J]. 劉書娟.  藝術(shù)教育. 2014(11)
[2]高校音樂學(xué)專業(yè)電子琴集體課教學(xué)[J]. 陳智慧.  藝術(shù)教育. 2013(09)



本文編號(hào)：3258260