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淺談流行音樂(lè)在民辦高校教師中的建設(shè)——以“雙師型”教師為例

發(fā)布時(shí)間:2021-06-09 06:33
  流行音樂(lè)作為近幾十年來(lái)興起的新興學(xué)科,如今被眾多高校大力發(fā)展。民辦高校作為高等教育的重要組成部分,以培養(yǎng)實(shí)踐復(fù)合型人才為目標(biāo)。積極落實(shí)教育部等有關(guān)部門提出的《教育部、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見(jiàn)》,積極結(jié)合有關(guān)文件和流行音樂(lè)專業(yè)的學(xué)科特色,大力培養(yǎng)引進(jìn)"雙師型"人才,建設(shè)符合當(dāng)今歷史文化發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的流行音樂(lè)專業(yè)。 

【文章來(lái)源】:北方音樂(lè). 2019,39(22)

【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)

【文章目錄】:
一、流行音樂(lè)的意識(shí)形態(tài)
二、流行音樂(lè)的演奏和演唱技能


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
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[3]民辦高校轉(zhuǎn)型背景下“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題探討[J]. 陳暢東,唐鐵山.  交通企業(yè)管理. 2016(04)
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本文編號(hào):3220135

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