伴隨著我國(guó)教育體制的不斷改革,以及現(xiàn)代化教育思想的深入,為了滿足社會(huì)的發(fā)展需要,以及我國(guó)教育的大力支持,建立了大量的高職學(xué)校。為了迎合教育體制的改革,傳統(tǒng)的教學(xué)模式逐漸被素質(zhì)教育所代替,在注重學(xué)生文化教育的基礎(chǔ)上,還要重注對(duì)學(xué)生生活觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)。中國(guó)文化博大精深,人們對(duì)聲樂越來越重視,但是不管是在教學(xué)模式還是教學(xué)思想中都還存有問題,所以本文就聲樂教學(xué)的現(xiàn)狀,提出了相應(yīng)的建議,旨在促進(jìn)我國(guó)高職院校音樂教育的不斷發(fā)展。 

【文章來源】：文學(xué)教育(下). 2020,(06)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一.現(xiàn)階段高職院校教學(xué)情況
    1.高職院校擴(kuò)招，生源太多
    2.師生比例失調(diào)
    3.信息化逐漸進(jìn)入聲樂課堂
二.高職院校音樂教育中聲樂教學(xué)的現(xiàn)狀
    1.采用大班授課制
    2.教學(xué)內(nèi)容落后
    3.缺乏校外實(shí)踐，方式單一
    4.師生互動(dòng)效率低
三.高職院校聲樂教學(xué)模式的改革與構(gòu)想
    1.尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，采用分層教學(xué)法
    2.改革教學(xué)內(nèi)容，整合教學(xué)資源，與時(shí)俱進(jìn)
    3.給學(xué)生提供合理的實(shí)踐基地
    4.創(chuàng)新教學(xué)方法，采用信息化平臺(tái)
    5.創(chuàng)新教學(xué)思想
    6.增加實(shí)踐機(jī)會(huì)
四.結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職院校音樂教育中聲樂教學(xué)模式的改革及構(gòu)想[J]. 楊萌.  北方音樂. 2019(08)
[2]高職院校音樂教育專業(yè)聲樂教學(xué)存在的問題及對(duì)策分析[J]. 楊繼欣.  北方音樂. 2019(03)



本文編號(hào)：3130756