中華箏五線譜教學(xué)體系的應(yīng)用作為浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃（新苗人才計(jì)劃）科技成果推廣項(xiàng)目的研究對(duì)象,我們對(duì)此進(jìn)行了理論研究、線上調(diào)查、實(shí)踐應(yīng)用以及各個(gè)方面的教學(xué)成果展示,驗(yàn)證了此教學(xué)體系在杭州市的可行性以及可推廣性,此文將對(duì)項(xiàng)目成果進(jìn)行總結(jié)。 

【文章來源】：樂器. 2020,(08)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、中華箏簡(jiǎn)介及相關(guān)研究
    1．中華箏及其教學(xué)體系簡(jiǎn)介
    2．教學(xué)體系載體——五色弦箏
        （1）琴弦
        （2）譜例
        （3）后開蓋式
    3．中華箏五線譜教學(xué)體系的意義
二、中華箏五線譜教學(xué)體系調(diào)查概況
三、中華箏五線譜教學(xué)體系的推廣成果
    1．推廣成果概況
    2．后續(xù)方案及推廣措施
結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3060742