在落實素質(zhì)教育和推動新課程改革的過程之中,社會各界越來越關(guān)注學(xué)生的良性成長和發(fā)展,在這樣的社會背景之下,以音樂、美術(shù)、體育為代表的學(xué)科備受關(guān)注,其中音樂教育對培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂修養(yǎng)、實現(xiàn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的穩(wěn)定提升意義重大。本文站在宏觀的角度,對音樂教學(xué)之中的小提琴教學(xué)進行分析及研究,了解小提琴演奏過程之中的音準和音色,以期為落實素質(zhì)教育、提高學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)能力提供一定的借鑒。 

【文章來源】：黃河之聲. 2019,(21)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、小提琴演奏時音準出現(xiàn)的一些問題
二、音色在小提琴演奏過程中起到的作用
三、增強小提琴演奏音準和音色的方法
    （一）努力練習(xí)演奏音階
    （二）持琴姿勢要科學(xué)
    （三）小提琴的音色特點
四、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]探究小提琴演奏的音準與音色[J]. 洪雪.  青春歲月. 2018(01)
[2]小提琴演奏的音準與音色探析[J]. 黃夢思.  大眾文藝. 2016(08)
[3]探究小提琴演奏的音準與音色[J]. 林楠.  北方音樂. 2015(09)



本文編號：3031358