關(guān)于高專學(xué)前音樂唱歌教學(xué)中“自然唱法”的探索與實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2021-02-11 18:03
學(xué)前音樂教學(xué)中"唱歌教學(xué)"是專業(yè)基礎(chǔ)課程之一,占重要地位。本文結(jié)合幼專生實(shí)際情況,從意識(shí)上樹立正確的學(xué)習(xí)方向,對(duì)確立恰當(dāng)?shù)?兒歌唱法"進(jìn)行了分析、闡述。期望有助于提升學(xué)前音樂教育的研究水平和實(shí)踐能力。
【文章來源】:黃河之聲. 2020,(10)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、問題的提出
二、唱法的產(chǎn)生與背景
(一)美聲唱法
(二)民族唱法
(三)通俗唱法
三、何為“自然唱法”?
四、為什么“自然唱法”最適合幼兒、兒歌的演唱吶?
(一)空間的需要
(二)孩子人數(shù)的需要
(三)幼兒生理的需要
(四)心理的需要
(五)音色的需要
五、從歌詞含義入手
六、從旋律入手
七、從咬字吐字入手
八、從表情、動(dòng)作上入手
本文編號(hào):3029508
【文章來源】:黃河之聲. 2020,(10)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、問題的提出
二、唱法的產(chǎn)生與背景
(一)美聲唱法
(二)民族唱法
(三)通俗唱法
三、何為“自然唱法”?
四、為什么“自然唱法”最適合幼兒、兒歌的演唱吶?
(一)空間的需要
(二)孩子人數(shù)的需要
(三)幼兒生理的需要
(四)心理的需要
(五)音色的需要
五、從歌詞含義入手
六、從旋律入手
七、從咬字吐字入手
八、從表情、動(dòng)作上入手
本文編號(hào):3029508
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/musictheory/3029508.html
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