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鋼琴教學(xué)中的幾個(gè)辯證關(guān)系

發(fā)布時(shí)間:2021-01-13 15:05
  鋼琴教學(xué)是近年來(lái)我國(guó)逐漸走向高熱度的一門教學(xué),隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我國(guó)在該方面的體制發(fā)展日趨健全,在理論上也逐漸走向了成熟化和完善化,這離不開(kāi)一些學(xué)者的研究和總結(jié),不過(guò)總的來(lái)說(shuō),至今在鋼琴教學(xué)中仍然存在一些認(rèn)知的難點(diǎn),它還有許多辯證關(guān)系需要解決和處理。 

【文章來(lái)源】:藝術(shù)研究. 2019,(06)

【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)

【文章目錄】:
一、音樂(lè)作品內(nèi)部因素之間的辯證關(guān)系
    1. 彈奏的速度和演奏效果之間的關(guān)系
    2. 整體和局部的關(guān)系
    3. 心理訓(xùn)練和表演效果之間的關(guān)系
    4. 人文素質(zhì)和彈奏效果之間的關(guān)系
二、鋼琴教學(xué)和學(xué)術(shù)之間的辯證關(guān)系
    1. 技術(shù)和藝術(shù)之間的關(guān)系
    2. 藝術(shù)和學(xué)術(shù)之間的關(guān)系
    3. 學(xué)術(shù)和鋼琴教學(xué)之間的關(guān)系



本文編號(hào):2975078

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