初探“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”在演唱與鋼琴伴奏中的運(yùn)用——以作品《一杯美酒》的藝術(shù)處理為例
發(fā)布時(shí)間:2020-12-17 07:27
"內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)"是將視唱練耳"內(nèi)心化"的能力,也是在人類內(nèi)心中所進(jìn)行的,為一般人所共有的一系列與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的音樂(lè)活動(dòng),F(xiàn)今以綜合性大學(xué)為例,發(fā)現(xiàn)在聲樂(lè)演唱與伴奏過(guò)程中,伴奏者與演唱者仍會(huì)在節(jié)奏、旋律、情感表達(dá)等方面出現(xiàn)諸多問(wèn)題。筆者以作品《一杯美酒》的藝術(shù)處理為例,討論在短時(shí)間內(nèi),如何讓伴奏者與演唱者雙方通過(guò)正確的"內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)"訓(xùn)練,樹(shù)立多聲思維的意識(shí),將"內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)"更好地運(yùn)用于聲樂(lè)演唱與鋼琴正譜伴奏中。
【文章來(lái)源】:藝術(shù)評(píng)鑒. 2020年11期
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
一、聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏中的“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”
(一)“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”的含義
(二)視唱練耳中的“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”
(三)“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”在演唱與鋼琴伴奏中往往被忽視
二、目前綜合類大學(xué)專業(yè)音樂(lè)學(xué)習(xí)中“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”運(yùn)用現(xiàn)狀分析
(一)“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”在演唱與鋼琴伴奏中被忽視的原因
(二)“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”在鋼琴伴奏處于從屬地位時(shí)的重要性沒(méi)有得到很好的體現(xiàn)
(三)“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”在鋼琴伴奏處于主導(dǎo)地位時(shí)的重要性沒(méi)有得到很好的體現(xiàn)
三、以作品《一杯美酒》的藝術(shù)處理為例,探索“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”在演唱與鋼琴伴奏中的實(shí)踐方法
(一)初設(shè)演唱者的“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”在《一杯美酒》中的實(shí)施方法
(二)預(yù)設(shè)伴奏者的“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”在《一杯美酒》中的實(shí)踐方案
四、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]吐魯番維吾爾族民歌音樂(lè)特征分析——以幾首民歌為例[J]. 陳婷婷,吐?tīng)柡椤に纠? 音樂(lè)時(shí)空. 2015(14)
[2]《一杯美酒》節(jié)奏形態(tài)分析[J]. 邱愛(ài)金. 黃河之聲. 2014(17)
[3]音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)在鋼琴伴奏中的重要性[J]. 付亞楠,盧姣姣,龔雪. 美與時(shí)代(下). 2014(02)
[4]論聽(tīng)覺(jué)在鋼琴伴奏中的指導(dǎo)作用[J]. 王保榮. 樂(lè)器. 2010(09)
[5]淺談建立“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”在聲樂(lè)演唱中的作用[J]. 毛艷. 音樂(lè)生活. 2008(01)
[6]論旋律聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練的基本原則[J]. 楊曉. 樂(lè)府新聲(沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)). 2007(01)
[7]重視“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”在聲樂(lè)學(xué)習(xí)中的作用[J]. 張堅(jiān). 藝術(shù)百家. 2007(02)
[8]談聲樂(lè)教學(xué)對(duì)學(xué)生聽(tīng)覺(jué)的培養(yǎng)[J]. 鄭伯英. 內(nèi)江科技. 2005(05)
碩士論文
[1]論音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)在聲樂(lè)鋼琴伴奏中的作用[D]. 付亞楠.鄭州大學(xué) 2015
[2]談視唱練耳內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)的培養(yǎng)[D]. 陳旭.湖南師范大學(xué) 2011
[3]民樂(lè)系學(xué)生視唱練耳需求調(diào)查[D]. 劉暢.中國(guó)音樂(lè)學(xué)院 2011
[4]視唱練耳教學(xué)中聽(tīng)覺(jué)培養(yǎng)模式的研究[D]. 陳曉瑜.吉林藝術(shù)學(xué)院 2010
[5]將音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)“四大要素”應(yīng)用于視唱練耳教學(xué)的實(shí)踐與思考[D]. 趙自燕.西安音樂(lè)學(xué)院 2009
本文編號(hào):2921646
【文章來(lái)源】:藝術(shù)評(píng)鑒. 2020年11期
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
一、聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏中的“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”
(一)“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”的含義
(二)視唱練耳中的“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”
(三)“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”在演唱與鋼琴伴奏中往往被忽視
二、目前綜合類大學(xué)專業(yè)音樂(lè)學(xué)習(xí)中“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”運(yùn)用現(xiàn)狀分析
(一)“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”在演唱與鋼琴伴奏中被忽視的原因
(二)“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”在鋼琴伴奏處于從屬地位時(shí)的重要性沒(méi)有得到很好的體現(xiàn)
(三)“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”在鋼琴伴奏處于主導(dǎo)地位時(shí)的重要性沒(méi)有得到很好的體現(xiàn)
三、以作品《一杯美酒》的藝術(shù)處理為例,探索“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”在演唱與鋼琴伴奏中的實(shí)踐方法
(一)初設(shè)演唱者的“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”在《一杯美酒》中的實(shí)施方法
(二)預(yù)設(shè)伴奏者的“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”在《一杯美酒》中的實(shí)踐方案
四、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]吐魯番維吾爾族民歌音樂(lè)特征分析——以幾首民歌為例[J]. 陳婷婷,吐?tīng)柡椤に纠? 音樂(lè)時(shí)空. 2015(14)
[2]《一杯美酒》節(jié)奏形態(tài)分析[J]. 邱愛(ài)金. 黃河之聲. 2014(17)
[3]音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)在鋼琴伴奏中的重要性[J]. 付亞楠,盧姣姣,龔雪. 美與時(shí)代(下). 2014(02)
[4]論聽(tīng)覺(jué)在鋼琴伴奏中的指導(dǎo)作用[J]. 王保榮. 樂(lè)器. 2010(09)
[5]淺談建立“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”在聲樂(lè)演唱中的作用[J]. 毛艷. 音樂(lè)生活. 2008(01)
[6]論旋律聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練的基本原則[J]. 楊曉. 樂(lè)府新聲(沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)). 2007(01)
[7]重視“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”在聲樂(lè)學(xué)習(xí)中的作用[J]. 張堅(jiān). 藝術(shù)百家. 2007(02)
[8]談聲樂(lè)教學(xué)對(duì)學(xué)生聽(tīng)覺(jué)的培養(yǎng)[J]. 鄭伯英. 內(nèi)江科技. 2005(05)
碩士論文
[1]論音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)在聲樂(lè)鋼琴伴奏中的作用[D]. 付亞楠.鄭州大學(xué) 2015
[2]談視唱練耳內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)的培養(yǎng)[D]. 陳旭.湖南師范大學(xué) 2011
[3]民樂(lè)系學(xué)生視唱練耳需求調(diào)查[D]. 劉暢.中國(guó)音樂(lè)學(xué)院 2011
[4]視唱練耳教學(xué)中聽(tīng)覺(jué)培養(yǎng)模式的研究[D]. 陳曉瑜.吉林藝術(shù)學(xué)院 2010
[5]將音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)“四大要素”應(yīng)用于視唱練耳教學(xué)的實(shí)踐與思考[D]. 趙自燕.西安音樂(lè)學(xué)院 2009
本文編號(hào):2921646
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/musictheory/2921646.html
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