【摘要】： 聲樂教學(xué)，，顧名思義，即聲樂教師教授給學(xué)生歌唱、發(fā)聲的理念與技巧，從學(xué)科本身的性質(zhì)來說，是一門非常重視技術(shù)、技能訓(xùn)練的學(xué)科。筆者在充分肯定技術(shù)因素在聲樂教學(xué)中的重要意義之前提下，提出了“非技術(shù)因素”一說，并且從系統(tǒng)論的角度，把技術(shù)因素與非技術(shù)因素，分別視為技術(shù)因素系統(tǒng)與非技術(shù)因素系統(tǒng)。 整篇文章就圍繞著非技術(shù)因素提出的背景、意義，非技術(shù)因素系統(tǒng)的內(nèi)涵及其作用方式，技術(shù)因素系統(tǒng)與非技術(shù)因素系統(tǒng)的關(guān)系，以及如何處理它們之間的關(guān)系四個(gè)層面分析了非技術(shù)因素對(duì)聲樂教學(xué)過程的影響。
[Abstract]:Vocal music teaching, as the name implies, that is, vocal music teachers teach students singing, vocal ideas and skills, from the nature of the subject itself, is a discipline that attaches great importance to technology, skills training. On the premise of fully affirming the importance of technical factors in vocal music teaching, the author puts forward a theory of "non-technical factors", and from the point of view of system theory, puts forward technical factors and non-technical factors. It is regarded as technical factor system and non-technical factor system respectively. The whole article focuses on the background, significance, connotation and mode of action of the non-technical factor system, the relationship between the technical factor system and the non-technical factor system, and the relationship between the non-technical factor system and the non-technical factor system. And how to deal with the relationship between the four levels of analysis of non-technical factors on the vocal music teaching process.
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2003
【分類號(hào)】：J616

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本文編號(hào)：2450932