【摘要】：意義不會(huì)自然生成,一切事物的意義都是人賦予的,它需要主體的求索,這就是演奏角色的責(zé)任。但人若沒有豐富的文化滋養(yǎng),就不能恰如其分地深刻揭示音樂的內(nèi)容,因?yàn)闃纷V只是能指、文本,只有將能指和主體積極的情感體驗(yàn)、背景知識(shí)結(jié)合起來,才能理解音樂的所指和本文。教師應(yīng)注意早早地為學(xué)生打好各種技術(shù)基礎(chǔ),在日常生活的操作和鋼琴演奏的放松中找回自己,用理性在音樂表現(xiàn)中找回任意而為的自己,用情感體驗(yàn)在音樂表現(xiàn)中找回自己,用富于個(gè)性的創(chuàng)造在音樂表演中找回自己。
[Abstract]:Meaning does not naturally come into being. The meaning of all things is endowed by man. It requires the subject to seek, which is the responsibility of playing the role. However, without rich cultural nourishment, one cannot properly and profoundly reveal the content of music, because the music score is just a signifier, a text, and only a combination of signifier and the subject's positive emotional experience, background knowledge, In order to understand the meaning of music and the text. Teachers should pay attention to lay a good technical foundation for students early, find themselves in the daily life of the operation and the relaxation of piano playing, use reason to find themselves in music performance, and use emotional experience to find themselves in music performance. Find yourself in a musical performance with a creative personality.
【作者單位】： 星海音樂學(xué)院;
【分類號(hào)】：J624.1

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 黃佳;論音樂教育與大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)[J];重慶工學(xué)院學(xué)報(bào);2005年03期

2 劉彥順!院中文系;嵇康音樂本體美學(xué)思想新論[J];淮北煤師院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1999年02期

3 那宇,楊芳;談音樂教育的功能與素質(zhì)教育[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2003年05期

4 孫曉輝;音樂文獻(xiàn)學(xué)的古典與現(xiàn)代[J];黃鐘-武漢音樂學(xué)院學(xué)報(bào);2005年02期

5 李啟福,鐘善金,歐陽紹清;論中國(guó)古代音樂美學(xué)中“和”之思想——兼析朱踐耳現(xiàn)代室內(nèi)樂作品《和》[J];江西社會(huì)科學(xué);2003年12期

6 鄒建林,彭曉鳳;音樂審美趣味特點(diǎn)的社會(huì)心理觀照[J];江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2002年04期

7 彭根發(fā);得意忘形 化意構(gòu)象——詞曲轉(zhuǎn)化問題探微[J];交響-西安音樂學(xué)院學(xué)報(bào);2004年04期

8 趙玲,張治平;音樂與情緒智力[J];交響-西安音樂學(xué)院學(xué)報(bào);2005年01期

9 羅小平;;中國(guó)古代音樂心理學(xué)思想發(fā)展的特征[J];南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(音樂與表演版);2006年03期

10 岳圣東;;論“非樂”[J];四川教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年07期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前4條

1 袁世杰;禮學(xué)重構(gòu)中的荀子性惡論文藝觀[D];蘇州大學(xué);2003年

2 王傳飛;相和歌辭研究[D];首都師范大學(xué);2006年

3 吳志武;《新定九宮大成南北詞宮譜》研究[D];上海音樂學(xué)院;2007年

4 陳聰發(fā);中國(guó)古典美學(xué)清范疇研究[D];復(fù)旦大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 許宏香;“味”：古典美學(xué)范疇中感官用語的個(gè)案研究[D];浙江師范大學(xué);2004年

2 杜瑞平;魏晉南北朝挽歌研究[D];河北師范大學(xué);2004年

3 李強(qiáng);《論語》“樂”辨及其管理思想研究[D];青島大學(xué);2004年

4 楊成秀;孔子音樂思想研究[D];山東師范大學(xué);2005年

5 王志華;中國(guó)民族聲樂藝術(shù)的審美取向[D];東北師范大學(xué);2006年

6 修平;《溪山琴?zèng)r》研究[D];山東大學(xué);2006年

7 張宇;中國(guó)傳統(tǒng)建筑與音樂共通性史例探究[D];天津大學(xué);2006年

8 唐繼利;比較視角下的高校普及音樂教育[D];湖南師范大學(xué);2006年

9 馬梁;漢字音樂文化學(xué)研究釋例[D];陜西師范大學(xué);2007年

10 翟敏;唐代樂器詩研究[D];陜西師范大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王文佳;;論鋼琴演奏中的心理調(diào)節(jié)[J];藝海;2011年07期

2 倪麗;;淺談鋼琴演奏中的藝術(shù)表現(xiàn)力[J];科學(xué)咨詢(科技·管理);2011年09期

3 樊華;;馬太鋼琴演奏放松理論的研究與應(yīng)用[J];鋼琴藝術(shù);2011年08期

4 戴彥敏;;鋼琴演奏中怯場(chǎng)心理分析與調(diào)控[J];北方音樂;2011年08期

5 唐飛;;淺談鋼琴彈奏中正確的“放松”狀態(tài)[J];北方音樂;2011年08期

6 段姍;;淺談鋼琴演奏中的音色與控制[J];大眾文藝;2011年12期

7 郎親華;;鋼琴臨場(chǎng)演奏中的心理因素分析[J];教育教學(xué)論壇;2011年17期

8 張霞;;淺談鋼琴即興伴奏與鋼琴教學(xué)的結(jié)合[J];藝術(shù)教育;2011年07期

9 王玉榮;;如何克服鋼琴演奏中的不良心理因素[J];科教文匯(中旬刊);2011年08期

10 孫冬梅;;論鋼琴演奏中對(duì)聲音的訓(xùn)練[J];科教新報(bào)(教育科研);2011年30期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 梁露;;鋼琴演奏才能測(cè)驗(yàn)初探[A];第一屆全國(guó)音樂心理學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

2 何嬌;孫瑜;田野;;抒音樂之情 創(chuàng)音樂之新——論鋼琴演奏中的音樂表現(xiàn)[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實(shí)踐[C];2002年

3 周卉;;我談?dòng)讕熒鷮W(xué)鋼琴[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

4 袁媛;;試論鋼琴演奏教學(xué)中聽覺、觸覺、視覺的協(xié)同[A];全國(guó)高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2006年

5 曾征;;教與學(xué)的思索——從“第三屆中國(guó)國(guó)際鋼琴比賽”談起[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

6 鄒敏;;淺析演奏巴赫作品時(shí)右踏板的使用[A];高等學(xué)校藝術(shù)教育研究[C];2003年

7 鄧育文;;多元一體 普及提高——適應(yīng)新形勢(shì)的高校數(shù)碼鋼琴教學(xué)模式探析[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編（上）[C];2007年

8 金晶;;談關(guān)于鋼琴教學(xué)中的聽覺練習(xí)[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

9 呂忠福;;高師音樂學(xué)生學(xué)好鋼琴的方法與途徑[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實(shí)踐[C];2002年

10 黃小敏;;談鋼琴教學(xué)中對(duì)彈奏音色的把握[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實(shí)踐[C];2002年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 林達(dá);黑白鍵上的人生留痕[N];溫州日?qǐng)?bào);2011年

2 嘉山;鋼琴王者 越老越貴[N];中國(guó)商報(bào);2007年

3 唐穎;鋼琴演奏要注意心理狀態(tài)調(diào)節(jié)[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2009年

4 商報(bào)記者 李瀛;國(guó)內(nèi)首個(gè)純無電音樂會(huì)下月舉行[N];北京商報(bào);2011年

5 陳茁;我省評(píng)出首屆專業(yè)鋼琴演奏好手[N];河南日?qǐng)?bào);2008年

6 王莉邋唐瑾瑾;早期音樂教育需添三分謹(jǐn)慎[N];中國(guó)文化報(bào);2007年

7 言一;鋼琴故事二十年[N];東方航空?qǐng)?bào);2008年

8 王莉邋實(shí)習(xí)生 唐瑾瑾;音樂教育：花錢又受累的“苦差事”[N];經(jīng)濟(jì)參考報(bào);2007年

9 蔣山;激情鋼琴探戈揭幕“西班牙年”[N];音樂周報(bào);2007年

10 傅蕾 譯;追逐西方鋼琴之夢(mèng)中國(guó)仍有距離[N];音樂周報(bào);2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前6條

1 馮效剛;20世紀(jì)上半葉中國(guó)鋼琴音樂文化[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2007年

2 廖紅宇;福建鋼琴音樂發(fā)展歷史研究[D];福建師范大學(xué);2010年

3 劉敏;鋼琴學(xué)習(xí)者生涯發(fā)展研究[D];湖南師范大學(xué);2008年

4 任怡;象征與超越[D];上海音樂學(xué)院;2011年

5 陳晶;基督教會(huì)學(xué)校女子音樂教育研究[D];中央音樂學(xué)院;2011年

6 趙云;文化視域中的中國(guó)當(dāng)代鋼琴教育[D];華東師范大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 郭林;論靈感在鋼琴演奏中的作用及其激發(fā)途徑[D];湖南師范大學(xué);2006年

2 張薇;鋼琴演奏中心理問題的探究[D];東北師范大學(xué);2007年

3 楊咪咪;四種成年人鋼琴基礎(chǔ)教材的比較研究[D];西安音樂學(xué)院;2008年

4 楊欣宇;音樂聽覺在鋼琴演奏中的作用研究[D];河北師范大學(xué);2008年

5 亓亞囡;鋼琴演奏中觸鍵與音色的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2007年

6 朱慧子;普羅科菲耶夫第三鋼琴協(xié)奏曲研究[D];上海師范大學(xué);2007年

7 劉敏;《斯克里亞賓第五鋼琴奏鳴曲》中神秘主義音響的鋼琴演奏探析[D];武漢音樂學(xué)院;2007年

8 方e，

本文編號(hào)：2422214