本文關(guān)鍵詞：試論20世紀(jì)以來音樂教育學(xué)會(huì)組織及其與音樂教育發(fā)展的關(guān)系，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《上海音樂學(xué)院》 2012年

試論20世紀(jì)以來音樂教育學(xué)會(huì)組織及其與音樂教育發(fā)展的關(guān)系

陳越  

【摘要】：20世紀(jì)的世界風(fēng)云變幻,一方面,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、生產(chǎn)力極大地提高,帶來了“全球化”現(xiàn)象；另一方面,兩次世界大戰(zhàn)和多次經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā),喚醒了人們對(duì)綜合國力和教育科學(xué)的重視。20世紀(jì)后半葉,國際性音樂教育學(xué)會(huì)組織孕育而生并快速成長(zhǎng)起來,成為推動(dòng)當(dāng)今音樂教育事業(yè)發(fā)展的主動(dòng)力之一。如今隨著新世紀(jì)全球信息化、多元化的蓬勃發(fā)展,音樂教育闊步邁入了比較音樂教育、多元音樂文化的時(shí)代。在音樂教育新思維、新形勢(shì)的大環(huán)境下,學(xué)會(huì)組織作為傳播、開展音樂教育思想、活動(dòng)的平臺(tái),發(fā)揮著日益顯著的作用。 本文以社會(huì)和音樂教育的變化發(fā)展形勢(shì)為背景,重點(diǎn)介紹那些當(dāng)今國際影響力較大的音樂教育學(xué)會(huì)組織,并探尋它們各自的優(yōu)勢(shì)和對(duì)音樂教育發(fā)展的意義。從理論和應(yīng)用兩個(gè)層面切入,論述20世紀(jì)以來音樂教育學(xué)會(huì)組織與音樂教育發(fā)展的關(guān)系,再結(jié)合對(duì)20世紀(jì)以來的音樂教育學(xué)會(huì)組織與音樂教育發(fā)展歷程的梳理,分析得出對(duì)未來音樂教育學(xué)會(huì)組織發(fā)展的兩點(diǎn)啟示。這不僅有利于我們更好的把握音樂教育的發(fā)展脈絡(luò),而且使音樂教育學(xué)會(huì)組織更加吻合音樂教育的發(fā)展,更加有效的為音樂教育事業(yè)服務(wù)。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：上海音樂學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：J60-4
【目錄】：

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