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試論音樂文學(xué)課在高師音樂教育課程中的地位與作用

發(fā)布時間:2018-10-26 08:00
【摘要】:高師音樂教育專業(yè)課程設(shè)置能否體現(xiàn)科學(xué)化、合理化,會直接影響學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)與人文素養(yǎng)的提高。文章從音樂與文學(xué)的關(guān)系,以及高等師范院校如何更新教育理念,改革課程設(shè)置上的傳統(tǒng)模式,提高音樂教育專業(yè)大學(xué)生的文化素質(zhì)、技能技巧等方面,論述開設(shè)音樂文學(xué)課程的必要性,旨在全面提高大學(xué)生文化素質(zhì),加強大學(xué)文化建設(shè),營造高品質(zhì)文化氛圍,構(gòu)建和諧的大學(xué)。
[Abstract]:Whether the curriculum of music education in normal colleges can reflect scientific and rational will directly affect the improvement of students' professional quality and humanistic accomplishment. This paper discusses the relationship between music and literature, and how to renew the educational concept, reform the traditional mode of curriculum, and improve the cultural quality and skills of the students majoring in music education. This paper discusses the necessity of offering the course of music literature in order to improve the cultural quality of college students, strengthen the construction of university culture, create a high quality cultural atmosphere and build a harmonious university.
【作者單位】: 牡丹江師范學(xué)院;哈爾濱師范大學(xué);
【分類號】:J60-4

【共引文獻】

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4 張q,

本文編號:2295069


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