【摘要】：聲樂教學(xué)在師范音樂教學(xué)中占有特別重要的地位,師范聲樂教學(xué)的目的是通過系統(tǒng)的歌唱發(fā)聲呼吸訓(xùn)練,樹立正確的聲音觀念,培養(yǎng)良好的歌唱習(xí)慣,使學(xué)生具備演唱中外歌曲,歌劇選曲及創(chuàng)作歌曲的能力,從而在將來的中小學(xué)音樂課教學(xué)中,能聲情并茂的范唱使學(xué)生體驗(yàn)到歌唱藝術(shù)的美。隨著新時期對音樂教育的不斷深化改革,我國音樂教育事業(yè)出現(xiàn)了嶄新的局面,師范音樂教育作為教育改革中必不可少的一部分,在各個方面諸如招生規(guī)模、課程改革、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)管理、科學(xué)研究、師資培養(yǎng)、器材設(shè)備、教材建設(shè)等等也隨著改革的不斷深化而有了較大的發(fā)展。目前唐山師范學(xué)院音樂系聲樂教育不符合社會快速發(fā)展的要求,主要反映在聲樂教學(xué)體系不合理,一直在沿用專業(yè)音樂院校的教學(xué)模式,忽視了師范類院校要有師范性這一特點(diǎn),從而導(dǎo)致我院音樂系的聲樂教育出現(xiàn)種種不良現(xiàn)象。本文試圖從宏觀的教育觀出發(fā),在對唐山師范學(xué)院音樂教育專業(yè)聲樂教學(xué)歷史與現(xiàn)狀進(jìn)行研究分析之后,著重分析了在大的音樂教育改革背景下,唐山師范學(xué)院音教專業(yè)聲樂教學(xué)改革采取的實(shí)施辦法,并以此為契機(jī),希望能夠?yàn)楦邘熉晿方谈奶峁┏鲆恍┬碌姆椒?為聲樂教學(xué)改革做出新的貢獻(xiàn)。
[Abstract]:Vocal music teaching plays a very important role in normal music teaching. The purpose of normal vocal music teaching is to set up correct sound concept and cultivate good singing habits through systematic singing and breathing training. In order to make students have the ability to sing Chinese and foreign songs, opera music selection and writing songs, the students can experience the beauty of singing art in the future music teaching in primary and secondary schools, so as to make students experience the beauty of singing art. With the deepening reform of music education in the new period, there has been a new situation in music education in our country. As an indispensable part of the educational reform, normal music education, in various aspects such as enrollment scale, curriculum reform, Subject construction, teaching management, scientific research, teacher training, equipment, teaching material construction and so on have made great progress with the deepening of reform. At present, vocal music education in the Department of Music of Tangshan normal University does not meet the requirements of rapid social development. It is mainly reflected in the irrational teaching system of vocal music, which has been following the teaching mode of specialized music colleges. The characteristics of normal colleges and universities are ignored, which leads to various bad phenomena of vocal music education in music department of our college. This paper tries to analyze the history and present situation of vocal music teaching in the music education major of Tangshan normal University from the view of macro education, and analyzes the background of the reform of music education. The implementation of vocal music teaching reform in the major of vocal music teaching in Tangshan normal University, and taking this opportunity as an opportunity, the author hopes to provide some new methods for vocal music teaching reform in normal universities and make new contributions to the reform of vocal music teaching.
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：J616

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本文編號：2255061