【摘要】：職業(yè)教育的特色就是鮮明的職業(yè)指向性,長期以來,高職音樂教育一直沿用高師音樂教育模式,在很多方面制約了其學(xué)科構(gòu)建的合理發(fā)展;以鋼琴基礎(chǔ)課為例,提出明確課程定位,突出技能特色,強(qiáng)化課程建設(shè)的培養(yǎng)模式,為高職音樂課程的合理設(shè)置提出了建設(shè)性方案。
[Abstract]:The characteristic of vocational education is its distinctive career orientation. For a long time, the music education of higher vocational education has been following the music education mode of higher normal university, which restricts the rational development of its discipline construction in many aspects, taking the piano basic course as an example, This paper puts forward a constructive plan for the rational setting of music curriculum in higher vocational education by making clear the course orientation, highlighting the characteristics of skill and strengthening the training mode of curriculum construction.
【作者單位】： 江西科技師范學(xué)院;
【基金】：江西省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃“十一五”(2009)學(xué)科共建項(xiàng)目“江西南豐‘儺舞’表演形式及音樂的研究”階段性成果(項(xiàng)目編號(hào):09WX230),主持人:尹勛鋒
【分類號(hào)】：J624.1

【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2228617