【摘要】：音樂學(xué)院以其鮮明的藝術(shù)個性化和自由化著稱,步入高等教育大眾化時期的音樂學(xué)院應(yīng)該建立怎樣的質(zhì)量保證體系,尋求藝術(shù)教育的特性與高等教育的一般規(guī)則之間的平衡,以保持音樂學(xué)院的傳統(tǒng)特色,適應(yīng)時代發(fā)展。英國皇家音樂學(xué)院作為歷史悠久又享有世界聲譽(yù)的公立音樂學(xué)院,目前實行的較完善的質(zhì)量保證體系,經(jīng)歷了"精英—大眾—普及"高等教育時代,其中,以學(xué)院使命為主線建立質(zhì)量保證體系;以"創(chuàng)造力、實踐力、智力"為三要素的人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);以《質(zhì)量保證手冊》的制定和頒布深化全院質(zhì)量管理意識和行動等特點,可資國內(nèi)同類院校借鑒。
[Abstract]:The Conservatory of Music is famous for its distinctive artistic individuation and liberalization. What kind of quality assurance system should be established for the conservatory of music in the period of popularization of higher education to seek the balance between the characteristics of art education and the general rules of higher education? In order to maintain the traditional characteristics of the Conservatory of Music, adapt to the development of the times. As a public conservatory with a long history and a world reputation, the Royal Conservatory of Music has experienced an era of "elitist-popularizing" higher education. To establish the quality assurance system based on the mission of the college, to cultivate the quality standard of talents with "creativity, practical ability and intelligence" as the three elements, to establish and promulgate the "quality Assurance Manual" and to deepen the quality management consciousness and action of the whole hospital, etc. Domestic similar colleges and universities can be used for reference.
【作者單位】： 浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院科研處;
【分類號】：J609.561

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 郭健;楊繼霞;;英國大學(xué)校外考試員制探析[J];比較教育研究;2006年07期

2 李繼武;;從課程設(shè)置看英國皇家音樂學(xué)院辦學(xué)的模式[J];人民音樂;2006年08期

3 秦泗武 ,馬東風(fēng);音樂學(xué)院發(fā)展簡史[J];中國音樂;1990年03期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 吳文清;王鳳華;郎永杰;;論大學(xué)內(nèi)部績效評價[J];北京教育學(xué)院學(xué)報;2011年03期

2 劉淑蕓;;2007版澳洲質(zhì)量培訓(xùn)框架下海外項目質(zhì)量評估的實踐研究——以澳大利亞海外項目“博士山學(xué)院—上海電機(jī)學(xué)院”質(zhì)量審查為例[J];比較教育研究;2010年11期

3 鄭安文;;學(xué)位論文摘要的譯文質(zhì)量控制[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2012年05期

4 張海川;張立剛;;獨立學(xué)院第二課堂活動的作用與創(chuàng)新[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2010年12期

5 馬廷奇;;評后整改:完善我國高校教學(xué)評估制度[J];高等工程教育研究;2007年05期

6 劉淑蕓;;2007AQTF框架下澳大利亞海外項目質(zhì)量評估的實踐研究——以澳大利亞海外項目“SDJU-BHI”質(zhì)量審查為例[J];中國高等教育評估;2010年01期

7 梁忠環(huán);;民辦高等教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量保障模式研究[J];中國高等教育評估;2011年04期

8 馬廣柏;;對“電大精神”的研究——從“大學(xué)精神”的角度談“和諧電大”的構(gòu)建[J];河北廣播電視大學(xué)學(xué)報;2007年05期

9 汪雅霜;楊曉江;;英國高等教育質(zhì)量管理的核心要素——同行評議·學(xué)生參與·文化培育[J];黑龍江高教研究;2012年05期

10 劉凡;;論“第二課堂”的建構(gòu)與實踐[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報;2010年05期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前7條

1 馮平;壓抑與超越：高校管理異化問題研究[D];河南大學(xué);2011年

2 曹梅娟;高等護(hù)理教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建的理念和策略研究[D];第二軍醫(yī)大學(xué);2007年

3 付雪凌;高等教育大眾化進(jìn)程中高等職業(yè)教育發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2008年

4 梁燕玲;文化訴求與組織生命力[D];華中科技大學(xué);2007年

5 廖益;大學(xué)學(xué)科專業(yè)評價研究[D];廈門大學(xué);2007年

6 丁麗軍;澳大利亞高等教育質(zhì)量保障模式研究[D];華東師范大學(xué);2010年

7 袁瀟;美國公立高等院校內(nèi)部問責(zé)制研究[D];西南大學(xué);2013年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 ;蔡崇力[J];鋼琴藝術(shù);2010年05期

2 鐘子林;英國倫敦皇家音樂學(xué)院音樂史共同課教學(xué)大綱[J];人民音樂;2001年09期

3 蘇貞;;英國皇家音樂學(xué)院聯(lián)合委員會音樂考試介紹[J];鋼琴藝術(shù);2010年09期

4 ;首屆“中英音樂關(guān)系國際學(xué)術(shù)討論會”在我校舉行[J];華僑大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2010年04期

5 陳兆勛;英國皇家音樂學(xué)院琴考試曲目CD推薦(四)[J];鋼琴藝術(shù);2001年02期

6 ;一百周年紀(jì)念(1907)[J];音樂愛好者;2007年05期

7 李繼武;;從課程設(shè)置看英國皇家音樂學(xué)院辦學(xué)的模式[J];人民音樂;2006年08期

8 韓斌;;享譽(yù)全球的金字招牌——英國皇家音樂學(xué)院[J];歌劇;2009年03期

9 ;《樂府新聲》(沈陽音樂學(xué)院學(xué)報)1983年第1卷1—4期總目[J];樂府新聲-沈陽音樂學(xué)院學(xué)報;1983年04期

10 石應(yīng)寬;;春秋戰(zhàn)國時代的幾種“非樂”思想[J];黃鐘-武漢音樂學(xué)院學(xué)報;1992年01期

相關(guān)會議論文 前10條

1 方芳;;持續(xù)性質(zhì)量保證體系在輸液配置中心的運用及成效[A];全國護(hù)理行政管理學(xué)術(shù)交流暨專題講座會議論文匯編[C];2004年

2 肖珍;李莉莉;張晶璇;;淺論GLP實驗室的質(zhì)量保證體系[A];中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會第十屆年會21分會場論文匯編[C];2008年

3 黎仲堅;;OVM預(yù)應(yīng)力錨固機(jī)具的質(zhì)量保證體系[A];第九屆全國混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土學(xué)術(shù)交流會論文集[C];1996年

4 李龍根;徐志勇;傅小龍;宋亮;陳效華;;放射治療網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)質(zhì)量保證體系的設(shè)計和應(yīng)用[A];2007第六屆全國放射腫瘤學(xué)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2007年

5 廖明陽;;強(qiáng)化QAU部門職能提高安評質(zhì)量水平[A];第一屆全國毒理研究質(zhì)量保證學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2008年

6 薛曉光;;略論環(huán)境監(jiān)測的質(zhì)量保證體系[A];中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會2009年學(xué)術(shù)年會論文集（第四卷）[C];2009年

7 薛曉光;;水質(zhì)自動監(jiān)測站的質(zhì)量保證與質(zhì)量控制[A];新農(nóng)村建設(shè)與環(huán)境保護(hù)——華北五省市區(qū)環(huán)境科學(xué)學(xué)會第十六屆學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀論文集[C];2009年

8 倉公林;桂貴生;杜世昌;;建立和實施PDM質(zhì)量保證體系的方法[A];全國第十五屆計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)應(yīng)用學(xué)術(shù)會議論文集[C];2003年

9 吳熔濤;李湘葆;;核監(jiān)測的電離輻射計量與質(zhì)量保證[A];第7屆全國核電子學(xué)與核探測技術(shù)學(xué)術(shù)年會論文集（一）[C];1994年

10 劉勝利;;淺談建立與完善我省綠色食品質(zhì)量保證體系[A];綠色食品開發(fā)與市場營銷發(fā)展戰(zhàn)略研究——黑龍江省綠色食品開發(fā)與市場營銷戰(zhàn)略研討會論文集[C];2002年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 記者 陳娟;廣西師大音樂學(xué)院揭牌[N];桂林日報;2006年

2 徐天祥;“音樂學(xué)博士論壇”北京“開壇”[N];音樂周報;2007年

3 陳頤;“2008倫敦中國年”將更加豐富多彩[N];經(jīng)濟(jì)日報;2008年

4 主持 李遲邋嘉賓 Jonathan Freeman-Attwood;對話英國皇家音樂學(xué)院院長[N];中國文化報;2008年

5 丁雅賢;沈陽音樂學(xué)院民族聲樂專業(yè)創(chuàng)建50周年回眸（二）[N];音樂周報;2006年

6 吳新偉 刁艷;天津音樂學(xué)院2006年大事記[N];音樂周報;2007年

7 本報記者 張歡;西安音樂學(xué)院 陜北水土滋養(yǎng)音樂的根[N];音樂周報;2007年

8 秦洋;心海里流淌出動人音符[N];山西日報;2004年

9 任效良;李斯特音樂學(xué)院有意泰達(dá)建分校[N];北方經(jīng)濟(jì)時報;2006年

10 房巍 景作人;西安音樂學(xué)院交響清唱劇《江姐》彰顯實力[N];音樂周報;2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 翟�；�;英國中等職業(yè)教育發(fā)展研究[D];河北大學(xué);2004年

2 趙秀榮;1500—1650年英國商業(yè)與商人研究[D];首都師范大學(xué);2000年

3 王蓉霞;英國和日本在中國（1925—1931年）[D];首都師范大學(xué);2001年

4 張穎;20世紀(jì)60年代美國對英國政策研究[D];東北師范大學(xué);2003年

5 賈健;英國的聯(lián)合國外交[D];外交學(xué)院;2004年

6 許建英;近代英國和中國新疆（1840-1911）[D];中國社會科學(xué)院研究生院;2002年

7 劉顯婭;英國治安法官研究[D];華東政法大學(xué);2008年

8 張北根;1919至1921年間英國與北京政府的關(guān)系[D];中國社會科學(xué)院研究生院;2001年

9 陳金鋒;近代早期英國書報審查制度研究[D];東北師范大學(xué);2008年

10 張永攀;英國侵藏的最后十年（1937—1947）[D];西北大學(xué);2003年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 段曉明;英國中小學(xué)教師校本培訓(xùn)的實踐探析及啟示[D];西南師范大學(xué);2005年

2 張建輝;英國盎格魯—撒克遜時期的基督教及政教關(guān)系[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2005年

3 邱艷萍;英國大學(xué)科學(xué)園的創(chuàng)建及啟示[D];河北大學(xué);2006年

4 汪芳;論哈羅德·麥克米倫與蘇伊士運河危機(jī)[D];浙江大學(xué);2007年

5 陳志勇;英國高等教育財政撥款體制研究[D];華中師范大學(xué);2007年

6 黃鸝;論伊麗莎白一世時期的英國私掠船活動[D];湖南師范大學(xué);2007年

7 劉秀紅;論第一次世界大戰(zhàn)對英國婦女解放運動的影響[D];西北大學(xué);2003年

8 臧寶軍;英國商法的現(xiàn)代化[D];山東師范大學(xué);2004年

9 王桂玲;中英初始現(xiàn)代化比較研究[D];陜西師范大學(xué);2005年

10 張爽;英國《基礎(chǔ)學(xué)位計劃》的政策分析[D];首都師范大學(xué);2005年

，

本文編號：2219529