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論語(yǔ)教育思想在音樂教學(xué)中的運(yùn)用

發(fā)布時(shí)間:2018-06-14 22:46

  本文選題:音樂教學(xué) + 教育思想; 參考:《教學(xué)與管理》2010年24期


【摘要】:正儒學(xué)思想體系幾經(jīng)演進(jìn),從漢朝以后始終是中國(guó)封建社會(huì)占統(tǒng)治地位的主導(dǎo)思想,孔子也成為古代文化史、學(xué)術(shù)史上影響最大的人物。孔子在中國(guó)歷史上,至少做出以下三項(xiàng)破天荒的創(chuàng)舉:一是進(jìn)行大規(guī)模私
[Abstract]:The thought system of positive Confucianism has evolved several times and has been the dominant thought of Chinese feudal society since the Han Dynasty. Confucius has also become the most influential figure in the history of ancient culture and academic history. In the history of China, Confucius made at least the following three pioneering initiatives: first, to carry out large-scale private activities
【作者單位】: 江西九江學(xué)院;江西九江職業(yè)大學(xué)藝術(shù)系;
【分類號(hào)】:J60-4

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本文編號(hào):2019260

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