本文選題：民族聲樂教學(xué) + 歌詞　； 參考：《名作欣賞》2010年11期

【摘要】：本文從民族聲樂教學(xué)的角度出發(fā),對(duì)歌詞語言的形象在歌唱中進(jìn)行準(zhǔn)確的表現(xiàn)作了系統(tǒng)分析:一、表現(xiàn)"哀心"的歌詞語言形象分析;二、表現(xiàn)"樂心"的歌詞語言形象分析;三、表現(xiàn)"喜心"的歌詞語言形象分析;四、表現(xiàn)"怒心"的歌詞語言形象分析;五、表現(xiàn)"敬心"的歌詞語言形象分析;六、表現(xiàn)"愛心"的歌詞語言形象分析。這對(duì)提高音樂專業(yè)學(xué)生的聲樂演唱能力和民族聲樂教學(xué)的水平有較大的借鑒作用。
[Abstract]:From the angle of the teaching of national vocal music, this paper makes a systematic analysis of the exact expression of the image of the lyrics in singing: first, the analysis of the image of the lyric language, the second, the expression of the image of the lyric language of the expression of "happy heart"; Third, the analysis of the lyric language image of "happy heart"; fourth, the analysis of the lyric language image of "angry heart"; (5) the analysis of the lyric language image of "respect heart"; and the sixth, the analysis of the lyric language image of "love". It can improve the singing ability of music majors and the level of national vocal music teaching.
【作者單位】： 贛南師范學(xué)院音樂學(xué)院;
【分類號(hào)】：J614.9

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1923025