本文選題：日本箏 + 日本音樂(lè)��； 參考：《中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》2010年03期

【摘要】：日本箏源于中國(guó),但在樂(lè)器、樂(lè)譜、演奏技巧、風(fēng)格等方面都與今天的中國(guó)古箏有了很大的區(qū)別,生田流派便是當(dāng)今日本俗箏的主要流派之一。日本箏音樂(lè)的部分特征反映了日本文化中秩序、節(jié)制、沉默、細(xì)致、群體性等價(jià)值觀特點(diǎn)。筆者在赴日學(xué)習(xí)日本箏的過(guò)程中,還體會(huì)到在跨文化音樂(lè)交流的過(guò)程中,面對(duì)新的樂(lè)器,新的音樂(lè),新的文化,需要懷抱著寬容和開(kāi)放的心態(tài);并由此對(duì)跨文化交流中存在問(wèn)題的原因以及解決這些問(wèn)題的措施進(jìn)行了思考。
[Abstract]:Japanese Zheng originates from China, but it is different from today's Chinese zither in musical instrument, music score, playing skill and style. Shengda school is one of the main schools of Japanese folk Zheng. Some of the characteristics of Japanese Zheng music reflect the values of order, moderation, silence, meticulous and collectivity in Japanese culture. In the process of studying Japanese Zheng in Japan, the author also realized that in the process of cross-cultural music exchange, facing new musical instruments, new music, new culture, the need to embrace tolerance and open mind; The reasons of the problems in cross-cultural communication and the measures to solve these problems are also discussed.
【作者單位】： 中央音樂(lè)學(xué)院;
【分類號(hào)】：J633

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