民歌在幼師聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
本文選題:民族歌曲 + 幼師聲樂(lè)教學(xué); 參考:《中國(guó)教育學(xué)刊》2010年S1期
【摘要】:民族民間歌曲是一種既古老而又新穎的歌唱藝術(shù),是一個(gè)國(guó)家或民族文化傳統(tǒng)和文化水平的一個(gè)重要側(cè)面。在大力弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的今天,聲樂(lè)教師有責(zé)任將民族民間歌曲引入教學(xué)之中,并通過(guò)聲樂(lè)教學(xué)將民族民間歌曲中所包含的中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)和音樂(lè)內(nèi)涵傳授給我們的學(xué)生,這對(duì)于學(xué)生將要從事的幼教事業(yè)有著重要的意義和影響。
[Abstract]:Folk song is a kind of old and novel singing art, which is an important aspect of a country or a nation's cultural tradition and cultural level. In today's era of promoting Chinese traditional culture, vocal music teachers have the responsibility to introduce folk songs into their teaching, and to pass on to our students the knowledge and connotation of Chinese traditional culture contained in folk songs through vocal music teaching. This is of great significance and influence to the preschool education that the students will engage in.
【作者單位】: 北京市幼兒師范學(xué)校;
【分類號(hào)】:J616-4
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,本文編號(hào):1884558
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