本文選題：復(fù)調(diào)教學(xué) + 對(duì)位法　； 參考：《中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》2010年04期

【摘要】：復(fù)調(diào)課作為傳統(tǒng)的技術(shù)理論課在各專業(yè)院校中一直發(fā)揮著重要作用。目前中央音樂(lè)學(xué)院的復(fù)調(diào)教學(xué)為不同的授課對(duì)象制定了不同的授課級(jí)別。以訓(xùn)練為目的的"分類對(duì)位練習(xí)"課時(shí)數(shù)不能占比例太大。還需適當(dāng)?shù)仃P(guān)注中國(guó)或其他非歐洲中心的復(fù)調(diào)音樂(lè)作品及現(xiàn)象。
[Abstract]:Polyphony course, as a traditional technical theory course, has been playing an important role in various professional colleges and universities. At present, the polyphonic teaching of the Central Conservatory of Music sets different levels of instruction for different subjects. For the purpose of training, the number of hours of class-matching exercises should not be too large. Due attention should also be paid to polyphonic music and phenomena in Chinese or other non-European centers.
【作者單位】： 中央音樂(lè)學(xué)院作曲系;中國(guó)復(fù)調(diào)音樂(lè)學(xué)會(huì);
【分類號(hào)】：J614.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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