本文選題：楊蔭瀏 + 《史綱》　； 參考：《山東師范大學(xué)》2002年碩士論文

【摘要】： 音樂歷史的研究是一個無止境的過程。楊蔭瀏先生的《史綱》和《史稿》是20世紀(jì)中國音樂史學(xué)科的兩部重要著作，又是兩個不同歷史時期的階段性成果。由于客觀環(huán)境和作者本人主觀方面的原因，使得兩部著作的面貌存在著較大差異。比較這兩部著作的特點，總結(jié)其各自的價值與不足，對21世紀(jì)中國音樂史學(xué)的發(fā)展具有重要意義。 本文正文由“楊蔭瀏的學(xué)術(shù)人生”、“《史綱》和《史稿》寫作背景與框架結(jié)構(gòu)”、“《史綱》和《史稿》之比較研究”三部分組成。充分關(guān)注隱藏在學(xué)術(shù)著作后面的社會、時代和人的作用，以“學(xué)術(shù)發(fā)展階段性成果”的規(guī)律作為指導(dǎo)思想，從探索楊蔭瀏的人生經(jīng)歷、學(xué)術(shù)道路入手，，運用比較研究的方法并參考其他學(xué)者的有關(guān)剖析與評價，從寫作背景、框架結(jié)構(gòu)、重點內(nèi)容三個層面，對楊先生的兩部音樂史著作加以比較研究，力求客觀、清晰地總結(jié)出《史綱》和《史稿》各自的特點與價值。 第一部分為楊蔭瀏學(xué)術(shù)人生的總結(jié)。學(xué)術(shù)著作勢必融入研究者的觀念意識，因此該部分從人生經(jīng)歷、學(xué)術(shù)道路、學(xué)術(shù)成就三個層面對楊蔭瀏整個學(xué)術(shù)生涯作詳細的梳理，以考察楊蔭瀏在不同學(xué)術(shù)階段，思想意識與研究方向的特點以及這些因素對《史綱》與《史稿》寫作的影響。 第二部分主要從《史綱》和《史稿》的寫作背景與框架結(jié)構(gòu)兩個方面加以比較。兩部著作的寫作，一部是在解放前利用業(yè)余時間編寫的教材性質(zhì)似的中國音樂史著作，一部是在解放后以馬列主義思想為指導(dǎo)進行研究的學(xué)術(shù)著作；另一方面，兩部著作雖然都是“編年體”的結(jié)構(gòu)模式，卻有詳略之分，一部是以532個大小不一的段落予以概括，分上古期、中古期、近世期三個時期梳理中國音樂歷史發(fā)展過程；一部則按照朝代順序分八編三十六章逐一進行論述。本部分屬于表層或者說外圍性質(zhì)的比較。 第三部分是對兩部著作內(nèi)容的比較研究。在這一部分中，本文選擇了著作中最為突出的八個問題，從音樂思想到史料運用，從音響資料到圖片資料，從作品分析到樂律宮調(diào)，從樂器到音韻學(xué)，力圖體現(xiàn)出兩部著作內(nèi)容上的明顯差異。本部分則是深入到著作內(nèi)層的實質(zhì)性的比較研究。 結(jié)語部分回歸到人與著作的關(guān)系，并對《史綱》和《史稿》的比較作出客觀的結(jié)論與評價。
[Abstract]:The study of music history is an endless process.Yang Ying-liu 's History outline and Historical manuscript are two important works of Chinese music history in the 20th century, and they are also the achievements of two different historical periods.Due to the objective environment and subjective aspects of the author, there are great differences between the two works.Comparing the characteristics of the two works and summarizing their respective values and shortcomings are of great significance to the development of Chinese music history in the 21st century.The text consists of three parts: "the academic Life of Yang Ying-liu", "the History outline" and "the Historical manuscript" writing background and frame structure, "the History outline" and "the Comparative study of Historical manuscripts".Paying full attention to the society, the times and the role of people hidden behind academic works, taking the law of "the achievement of the stage of academic development" as the guiding ideology, starting with the exploration of Yang Yin-liu 's life experience and academic road,By using the method of comparative study and referring to the relevant analysis and evaluation of other scholars, this paper makes a comparative study of Mr. Yang's two works on music history from three aspects: writing background, frame structure and key content, in order to be objective.Clearly summed up the history of the outline and the history of each of the characteristics and value.The first part is the summary of Yang Yinliu's academic life.The academic works are bound to be integrated into the researchers' concept consciousness, so this part combs the whole academic career of Yang Yinliu in detail from three aspects of life experience, academic road and academic achievement, in order to investigate Yang Yinliu at different academic stages.The characteristics of ideology and research direction and the influence of these factors on the writing of History outline and Historical manuscript.The second part mainly compares the writing background and frame structure of History outline and Historical manuscript.The writing of the two works, one is a book on the history of Chinese music, which was written in his spare time before liberation, the other is an academic work which was studied under the guidance of Marxism-Leninism after liberation; on the other hand,Although the two works are the structural model of "chronological style", they are divided into two parts: one is summarized with 532 paragraphs of different sizes, which is divided into three periods: the ancient period, the middle ancient period, and the modern age period, and the development process of Chinese music history is sorted out.The first part is divided into eight chapters and 36 chapters according to the order of the dynasty.This part is a comparison of surface or peripheral properties.The third part is the comparative study of the two works.In this part, this paper chooses the most outstanding eight problems in the works, from the music thought to the use of historical data, from the sound materials to the picture data, from the work analysis to the melody, from the musical instrument to the phonology.Trying to reflect the two works on the content of the obvious difference.This part is the substantive comparative study of the inside of the book.The conclusion part returns to the relationship between people and works, and makes an objective conclusion and evaluation on the comparison between the outline of History and the draft of History.
【學(xué)位授予單位】：山東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2002
【分類號】：J609.2

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本文編號：1742659