本文選題：以人文本　切入點(diǎn)：音樂教育　出處：《大舞臺(tái)》2014年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：以人為本作為一種具有普遍意義的價(jià)值觀,被廣泛運(yùn)用于政治、經(jīng)濟(jì)和文化等多個(gè)領(lǐng)域中。對(duì)于高校音樂教育來說,其教育目的是培養(yǎng)出既有扎實(shí)音樂技能,又有良好文化修養(yǎng)的全面人才,所以高校音樂教育也應(yīng)該將以人為本的理念作為整個(gè)教學(xué)的重要指導(dǎo)思想。對(duì)此,本文從什么是以人為本談起,就該理念在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)實(shí)踐和師資建設(shè)等多個(gè)方面的貫徹和實(shí)施,進(jìn)行了詳細(xì)的思考和分析。
[Abstract]:As a universal value, people-oriented is widely used in many fields, such as politics, economy, culture and so on. Therefore, the music education in colleges and universities should also take the idea of people-oriented as the important guiding ideology of the whole teaching. For this reason, this paper starts with what is people-oriented, and aims at the teaching of the idea. The teaching process, teaching practice and teacher construction are carried out and analyzed in detail.
【作者單位】： 安陽師范學(xué)院音樂學(xué)院;
【分類號(hào)】：J60-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 馬琰;音樂教學(xué)中如何體現(xiàn)“以人為本”[J];貴州教育;2003年09期

2 李超桃;堅(jiān)持以人為本　進(jìn)行素質(zhì)教育的初探[J];計(jì)劃與市場(chǎng)探索;2000年03期

3 胡云;;高校確立“以人為本”教育新觀念初探[J];江西教育科研;2005年12期

4 鄒麗霞;我國普通高校音樂教育的新理念[J];藝術(shù)百家;2005年04期

5 宋彩云;;在音樂欣賞課中樹立“以人為本”的教育觀[J];河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)(職業(yè)教育版);2007年03期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 葉偉軍;;以人為本的高職院校思想政治教育新理念初探[J];高等函授學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2008年05期

2 蔡翠華;;遼寧省地方高校公共音樂教育現(xiàn)狀及對(duì)策[J];鞍山師范學(xué)院學(xué)報(bào);2013年04期

3 劉勝;;高職思想政治教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)以人為本[J];長江大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年03期

4 李海鷗;百里清風(fēng);趙洪冰;;以人為本思想在我國現(xiàn)代高等教育體系中的反思[J];遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年01期

5 杜旭斌;張俊娟;;“以人為本”思想在示范性高職院校教學(xué)中的研究[J];科教文匯(上旬刊);2013年06期

6 吳淑娟;;高校教師管理的價(jià)值取向解析[J];石油教育;2006年03期

7 何文婧;;民族音樂教育中藝術(shù)實(shí)踐與參與方法探析[J];現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè);2009年08期

8 張婧;;論我國普通高校的音樂審美教育[J];新課程(教師);2010年10期

9 胡煉;;論“以人為本”的高職院校思想政治教育新理念[J];學(xué)校黨建與思想教育(下半月);2008年S1期

10 劉戀;;關(guān)于普通高校音教發(fā)展的構(gòu)想[J];科技資訊;2007年12期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 湛洋;師范院校中國民族民間音樂課程教學(xué)的研究[D];河北大學(xué);2009年

2 吳鵬;普通高校音樂欣賞課程中聲樂作品欣賞教學(xué)的研究[D];首都師范大學(xué);2006年

3 白瑩;節(jié)奏訓(xùn)練在普通高校音樂教學(xué)實(shí)施中的價(jià)值與意義探究[D];首都師范大學(xué);2006年

4 王琴納;試論“五W”傳播模式運(yùn)用于普通高校音樂教學(xué)的實(shí)踐意義[D];首都師范大學(xué);2006年

5 舒暢;試論我國民族民間音樂文化的傳承在普通高校音樂教育中的體現(xiàn)[D];首都師范大學(xué);2006年

6 李夜雪;奧爾夫音樂教育體系在高校公共音樂教育中的應(yīng)用價(jià)值探究[D];首都師范大學(xué);2006年

7 陳惠玲;我國理工科院校公共音樂教育現(xiàn)狀研究[D];首都師范大學(xué);2006年

8 曹曉磊;對(duì)山西省五所普通高校音樂教育現(xiàn)狀的分析與思考[D];首都師范大學(xué);2006年

9 何瀟鴻;常德絲弦納入高師地方課程的價(jià)值研究與建設(shè)構(gòu)想[D];首都師范大學(xué);2008年

10 楊霖希;論音樂審美教育在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用[D];上海音樂學(xué)院;2008年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 吳斌;;關(guān)注音樂[J];中國音樂教育;2006年01期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 辛穎;劉紀(jì)秋;;如何在音樂教學(xué)中滲透素質(zhì)教育[J];大眾文藝;2010年20期

2 牛雪瑤;;音樂教育課堂中學(xué)生接受程度的分析[J];新課程學(xué)習(xí)(中);2011年01期

3 吳淑元;;簡論高校加強(qiáng)音樂教育的作用和意義[J];文史博覽(理論);2007年03期

4 蔡江寧;;新時(shí)期下對(duì)音樂教育管理模式的創(chuàng)新分析[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)(學(xué)科版);2010年10期

5 孟繁;;淺談大學(xué)生音樂教育中的素質(zhì)教育[J];黑龍江科技信息;2010年02期

6 張韶光;;實(shí)施音樂素質(zhì)教學(xué)以促進(jìn)音樂教學(xué)改革[J];華章;2009年17期

7 雍敦全;論全面綜合的音樂教育[J];音樂探索;2003年03期

8 孫成章;;在音樂教學(xué)實(shí)施情感教育的研究[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2009年26期

9 孫敬;;在幼兒時(shí)期實(shí)施音樂教育的重要意義[J];大舞臺(tái);2010年03期

10 崔艷妮;;新課改給音樂教育帶來的變化[J];戲劇之家(上半月);2010年09期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 王煦;;探究“因材施教”與“因師施教”在音樂教學(xué)中的實(shí)施[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2006年

2 苗鴻信;;社會(huì)音樂教育發(fā)展的戰(zhàn)略思考[A];社會(huì)音樂研究論文集[C];1990年

3 宋慶壘;;適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求 承擔(dān)音樂教育重任——淺談音樂教育專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

4 ;時(shí)代的重托,歷史的責(zé)任——中國大眾音樂協(xié)會(huì)首次工作報(bào)告(2006年)[A];中國大眾音樂協(xié)會(huì)首次工作報(bào)告（2006年）[C];2006年

5 黃麗;;試論我國推進(jìn)創(chuàng)造性主題音樂教育的幾個(gè)維度[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2006年

6 張尉強(qiáng);;學(xué)校音樂教育中的感覺體驗(yàn)及實(shí)現(xiàn)途徑[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2006年

7 羅琴;;中美音樂課程標(biāo)準(zhǔn)比較——多元文化音樂教育[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2006年

8 方楠;;走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的高等音樂教育[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2006年

9 ;南京師范大學(xué)[A];全國音樂藝術(shù)院校音樂研究機(jī)構(gòu)與科研處工作會(huì)議會(huì)議資料[C];2004年

10 陳銘道;;中國音樂學(xué)院的“世界民間音樂”教學(xué)[A];2005’北京第二屆世界民族音樂學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文摘要[C];2005年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 本報(bào)實(shí)習(xí)記者 董大汗;加強(qiáng)特色音樂教育[N];中國藝術(shù)報(bào);2010年

2 文竹;孔祥東：功利主義影響音樂教育[N];中國文化報(bào);2009年

3 方捷新;讓音樂教育插上技術(shù)的翅膀[N];中國文化報(bào);2008年

4 安塞縣沿河灣中心小學(xué) 劉淵;如何體現(xiàn)歌唱教學(xué)在音樂教育中的主體地位[N];延安日?qǐng)?bào);2011年

5 高峰;北京啟動(dòng)“人人音樂教育”普及工作[N];中國藝術(shù)報(bào);2008年

6 陶世群;音樂教育要突出“三性”[N];中國藝術(shù)報(bào);2006年

7 陳淥;哈師大音樂教育碩果頗豐[N];黑龍江日?qǐng)?bào);2006年

8 王小寧;世界社區(qū)音樂教育瀏覽[N];音樂周報(bào);2008年

9 王小寧 綜合編譯;世界社區(qū)音樂教育瀏覽[N];音樂周報(bào);2008年

10 廣西藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院教師 鄒堅(jiān);走民族地區(qū)音樂教育特色之路[N];中國藝術(shù)報(bào);2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 劉洪;作為詮釋的音樂表演[D];上海音樂學(xué)院;2009年

2 金橋;蕭友梅與中國近代音樂教育[D];上海音樂學(xué)院;2003年

3 崔學(xué)榮;主體間性視野中的中國傳統(tǒng)音樂文化教育[D];福建師范大學(xué);2010年

4 王麗虹;延安魯藝音樂教育中的政治因素研究[D];福建師范大學(xué);2010年

5 車新春;19世紀(jì)上半葉的德意志音樂文化與民族主義思潮[D];上海音樂學(xué)院;2010年

6 戴俊超;20世紀(jì)上半葉中國音樂社團(tuán)概論[D];中國音樂學(xué)院;2010年

7 蔡麗紅;清末民初中國音樂教育轉(zhuǎn)型研究[D];福建師范大學(xué);2013年

8 徐美輝;20世紀(jì)湖南音樂家群體研究[D];湖南師范大學(xué);2007年

9 劉敏;鋼琴學(xué)習(xí)者生涯發(fā)展研究[D];湖南師范大學(xué);2008年

10 吳穎;音樂教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)理論研究[D];福建師范大學(xué);2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 孫紅成;社區(qū)音樂教育初探[D];湖南師范大學(xué);2004年

2 賈曉星;奧爾夫音樂教學(xué)法與中國學(xué)前音樂教育[D];曲阜師范大學(xué);2011年

3 梁a;構(gòu)建美的教育 實(shí)施以美育人[D];中央音樂學(xué)院;2010年

4 陳映蓉;樂者“樂”也[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2011年

5 謝萍;我國普通高校音樂教育現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究[D];湖南師范大學(xué);2003年

6 張香君;奧爾夫音樂教學(xué)法在中國本土化的研究與分析[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2010年

7 曹惟;簡論音樂教育的思想政治教育功能[D];河北師范大學(xué);2011年

8 胡婷;新時(shí)期軍校實(shí)施民族音樂教學(xué)的實(shí)踐研究[D];陜西師范大學(xué);2011年

9 陳月紅;普通高校器樂人才培養(yǎng)模式構(gòu)建探討[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2010年

10 李林林;從奧爾夫與鈴木教學(xué)法的比較中看我國學(xué)前兒童音樂教育[D];山東大學(xué);2010年

，

本文編號(hào)：1629149