本文關(guān)鍵詞： 云南 民族音樂 現(xiàn)代變遷　出處：《戲劇之家》2016年18期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：民族音樂是中國民族文化的有機組成部分,具有獨特的民族特色和風格,能夠直接反映當時人們的生活、生產(chǎn)方式以及宗教信仰等等。以云南為例,其民族音樂經(jīng)歷了千百年的發(fā)展,從開始單一、封閉的傳統(tǒng)文化群落,逐漸進入到多元化的中國文化環(huán)境中,是中國民族重要的文化表現(xiàn),都體現(xiàn)著中國民族主體的延續(xù)和發(fā)展。本文以云南民族音樂為例,對其現(xiàn)代變遷進行幾個方面的分析。
[Abstract]:Folk music is an organic part of Chinese national culture, with its unique national characteristics and style, which can directly reflect people's life, mode of production, religious belief and so on. Take Yunnan as an example. Its folk music has experienced thousands of years of development, from the beginning of a single, closed traditional cultural community, gradually into the pluralistic Chinese cultural environment, is an important cultural expression of the Chinese nation. This paper takes Yunnan folk music as an example to analyze its modern vicissitude.
【作者單位】： 玉溪師范學院;
【分類號】：J607

【相似文獻】

相關(guān)會議論文 前10條

1 葉峰;姚紹昭;;讓民族音樂走進校園[A];第三屆廣西青年學術(shù)年會論文集（社會科學篇）[C];2004年

2 郝向明;;民族音樂的思考[A];中國社會音樂研究論文集[C];2006年

3 尹懋輇;;云南民族音樂的保護與發(fā)展[A];銀齡睿智——為“十一五”規(guī)劃建言獻策論文選編[C];2006年

4 劉戈;;關(guān)于加強高師民族音樂教育的幾點建議[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實踐[C];2002年

5 靳婕;;世界民族音樂多媒體數(shù)據(jù)庫的建設[A];2005’北京第二屆世界民族音樂學會學術(shù)研討會論文摘要[C];2005年

6 龍亞君;;提升民族音樂審美素質(zhì)[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集（上冊）[C];2006年

7 駱彤;;我國民族音樂走向何方[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集（上冊）[C];2006年

8 崔艷;;在音樂教學中弘揚民族音樂——從《新疆好》談談將流行音樂引入課堂來輔助音樂教學[A];中國當代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編（下）[C];2007年

9 曾祥貴;;弘揚民族音樂是音樂教育的主旋律[A];中國當代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編（上）[C];2007年

10 阿依努爾·買買提;;對民族音樂在音樂市場的傳承思考[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第五卷)[C];2013年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 本報記者 梁朝文;根植于民間的民族音樂才有生命力[N];貴州民族報;2011年

2 林紅智;民族音樂要在交流與創(chuàng)新中走向復興[N];中國民族報;2012年

3 本報記者 李楊 趙毫;“那一刻的自豪感正是民族音樂賦予我的價值”[N];貴州民族報;2012年

4 貴州省副省長 謝慶生;民族音樂的前途在哪里[N];南方周末;2012年

5 姜金亮;振興民族音樂[N];貴州民族報;2013年

6 席強;民族音樂：困境與出路[N];人民日報;2013年

7 亞濱;撥出民族音樂的魅力[N];音樂周報;2014年

8 本報記者 徐晉;民族音樂：把握好傳統(tǒng)與現(xiàn)代[N];中國文化報;2001年

9 吳雁澤（發(fā)言者為九屆全國政協(xié)委員、中國文聯(lián)副主席、中國音協(xié)常務副主席）;傳承民族音樂 弘揚民族精神[N];中國藝術(shù)報;2002年

10 方童;在民族音樂中尋找靈感[N];樂山日報;2005年

相關(guān)博士學位論文 前1條

1 王州;《世界民族音樂》課程論研究[D];福建師范大學;2006年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 李建蓉;云南民族音樂的現(xiàn)代變遷[D];云南大學;2012年

2 王嬌然;新課標下高中民族音樂教學方法研究[D];寧夏大學;2015年

3 李唯娜;從時代作品探尋二胡發(fā)展軌跡[D];山西大學;2014年

4 徐栩;南昌市中小學民族音樂教學的現(xiàn)狀分析與研究[D];江西師范大學;2015年

5 鐘丹岍;新疆聯(lián)通手機民族音樂客戶端平臺的搭建與實現(xiàn)[D];電子科技大學;2014年

6 李新苗;蒙古族傳統(tǒng)音樂的傳承與變遷[D];吉林藝術(shù)學院;2015年

7 宋晶;龔琳娜演唱《忐忑》之特點及分析[D];四川師范大學;2015年

8 王卓;遼寧省喀左地區(qū)中小學民族音樂教學現(xiàn)狀調(diào)查、問題與對策研究[D];渤海大學;2016年

9 吳潔;論當代教育中民族音樂的傳承和發(fā)展[D];天津師范大學;2007年

10 博雅杰;民族音樂校本教材開發(fā)的現(xiàn)狀與對策研究[D];東北師范大學;2011年

，

本文編號：1532384