拆除藩籬——對(duì)中國(guó)民族音樂學(xué)的后現(xiàn)代反思
本文關(guān)鍵詞: 民族音樂學(xué) 中國(guó)特色 后現(xiàn)代理論 學(xué)科建設(shè) 出處:《中國(guó)音樂學(xué)》2010年03期 論文類型:期刊論文
【摘要】:本文以西方后現(xiàn)代思潮和新理論、新方法為參照,分別從學(xué)科對(duì)象、學(xué)科目的、學(xué)科方法等方面,對(duì)中國(guó)民族音樂學(xué)的學(xué)科歷程進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思,提出可與國(guó)際學(xué)術(shù)前沿對(duì)接并適合中國(guó)國(guó)情的中國(guó)民族音樂學(xué)學(xué)科發(fā)展思路。
[Abstract]:Based on the western postmodern thoughts, new theories and new methods, this paper evaluates and reflects on the course of Chinese ethnomusicology from the aspects of subject object, subject purpose and subject method. This paper puts forward the idea of the development of Chinese ethnomusicology subject which can be connected with the international academic frontier and suitable for China's national conditions.
【作者單位】: 中國(guó)藝術(shù)研究院音樂研究所;
【分類號(hào)】:J607
【正文快照】: 一、學(xué)科評(píng)價(jià)中國(guó)保留著世界上最為豐富的民間傳統(tǒng)音樂遺存及其各種傳統(tǒng)音樂民俗活動(dòng)。圍繞著這些遺存和活動(dòng),以挖掘、整理、研究、保護(hù)遺產(chǎn)為目的(或?yàn)榭谔?hào))而聚集起一大批專業(yè)從業(yè)者。這批從業(yè)者在國(guó)家和地方各級(jí)研究機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)音樂院校的人數(shù),以數(shù)百人計(jì);如果算上現(xiàn)在就讀
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【共引文獻(xiàn)】
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