本文關鍵詞：對高職學前教育專業(yè)音樂課程的思考

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【摘要】：音樂課程是高職學前教育專業(yè)重要課程之一,文章從生源、課程開設目的、課程設置及內(nèi)容幾個方面對高職學前教育專業(yè)音樂課程的現(xiàn)狀進行了分析,認為當前的音樂課程存在課程設置不合理、課程內(nèi)容專業(yè)化、授課內(nèi)容簡單化等問題,并對高職學前教育專業(yè)的音樂課程設置提出在對課程整合的基礎上,進一步加強教材建設,更好地完成音樂課程的講授的構(gòu)想。
【作者單位】： 河北廣播電視大學;
【分類號】：J60-4;G652
【正文快照】： 音樂課程是高職學前教育專業(yè)課程中不可缺少的主干課程,其開設目的在于讓學前教育專業(yè)的學生在學習過程中,能自由地發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力、記憶力、表現(xiàn)力并掌握簡單音樂知識和音樂技能等,能夠勝任今后幼兒教育工作中音樂課程的講授,用音樂的藝術(shù)形式感染幼兒,培養(yǎng)幼兒音樂興趣,

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本文編號：1290641