本文關(guān)鍵詞：平衡藝術(shù)中的細(xì)節(jié)——提高音樂學(xué)專業(yè)“聲樂鋼琴伴奏”課程培養(yǎng)質(zhì)量的要素研究

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【摘要】："聲樂鋼琴伴奏"是當(dāng)前本科"音樂學(xué)"專業(yè)課程體系中的一門重要學(xué)科。聲樂伴奏藝術(shù)應(yīng)當(dāng)追求各平衡關(guān)系上對藝術(shù)本質(zhì)更高要求的細(xì)節(jié)把握與整體驅(qū)動。文章從三個方面展開研究,以定位聲樂伴奏課程培養(yǎng)高素質(zhì)伴奏人才之目標(biāo),提高其教學(xué)培養(yǎng)質(zhì)量。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【基金】：2014年南京師范大學(xué)“青藍(lán)工程”資助項目階段性成果之一
【分類號】：J624.1-4;G642
【正文快照】： To Balance Details of Art:Factors to Promote the Cultivation Quality ofthe Course“Piano Accompaniment of Vocal Music”ZHANG Yu-yu(School of Music,Nanjing Normal University,Nanjing,Jiangsu 210097)“聲樂鋼琴伴奏”具有獨特的課程特性——綜合性與全面性,表現(xiàn)

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