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淺析達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂的形態(tài)特征

發(fā)布時(shí)間:2017-11-19 09:14

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【摘要】:筆者曾撰文《達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂體裁及其區(qū)域特色》,將達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂分為演唱音樂、說唱音樂、舞蹈音樂、祭祀音樂、器樂音樂五種體裁。可以說,達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂的形態(tài)樣式豐富,與語言結(jié)合得十分緊密,真實(shí)地表現(xiàn)了達(dá)斡爾族豐富多彩、內(nèi)涵深厚的生活。本文分別從調(diào)式與調(diào)性、音調(diào)與旋律進(jìn)行、節(jié)奏與節(jié)拍、曲式結(jié)構(gòu)以及襯詞與襯句等幾個(gè)方面對(duì)達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂的形態(tài)特征進(jìn)行了分析,同時(shí),又分析了達(dá)斡爾族傳統(tǒng)歌曲的演唱特征。從而認(rèn)為:達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂雖然曲體短小,但體現(xiàn)在調(diào)式、調(diào)性、節(jié)奏、節(jié)拍等方面樣式豐富,旋律走勢多樣,以及襯詞、襯句的獨(dú)特運(yùn)用。不同體裁有不同的功用,其音樂的使用與達(dá)斡爾族民眾日常生活緊密相關(guān),任由達(dá)斡爾族民族命運(yùn)的變化起落,其傳統(tǒng)音樂卻始終保持著內(nèi)在的穩(wěn)固性,彰顯其音樂傳承與發(fā)展的內(nèi)在活力。
【作者單位】: 中國音樂學(xué)院;
【基金】:“內(nèi)蒙古民族文化建設(shè)研究工程第一批項(xiàng)目”(項(xiàng)目編號(hào):MZWH2014-040)
【分類號(hào)】:J607
【正文快照】: 筆者曾撰文《達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂體裁及其區(qū)域特色》,1文中將達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂分為演唱音樂、說唱音樂、舞蹈音樂、祭祀音樂、器樂音樂五種體裁。其中,基于歌曲的自然生存狀態(tài)、演唱場合和功能進(jìn)行考量,把演唱音樂分為扎恩達(dá)勒、兒歌與搖籃曲兩大類;將說唱音樂劃分為三種形式:吟

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 雷捷;;“留西啦咧”的歌詞特點(diǎn)[J];大眾文藝;2014年09期

2 易俏;;三本高校音樂專業(yè)歌曲寫作課程中應(yīng)用技能的培養(yǎng)[J];大眾文藝;2014年20期

3 韓宜芳;;旋律寫作民族風(fēng)格初探[J];音樂時(shí)空;2014年04期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 陳曰;江定仙藝術(shù)歌曲和聲研究[D];山東師范大學(xué);2014年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 洛桑曲尼;;略論西藏傳統(tǒng)音樂的種類[J];西藏藝術(shù)研究;2006年03期

2 李素娟;張譽(yù)琳;;我國傳統(tǒng)音樂產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈問題的探討[J];管理觀察;2009年04期

3 田競;;中國傳統(tǒng)音樂發(fā)展研究——傳統(tǒng)音樂在當(dāng)代的發(fā)展與傳播[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

4 張謙;;愛爾蘭傳統(tǒng)音樂的歷史與現(xiàn)代復(fù)興[J];大舞臺(tái);2011年05期

5 劉寧妹;;高師傳統(tǒng)音樂教學(xué)探索[J];音樂時(shí)空(理論版);2012年09期

6 牟華;;中國傳統(tǒng)音樂中的文化內(nèi)涵[J];藝術(shù)教育;2012年12期

7 趙芊;;淺談傳統(tǒng)音樂與地方文化產(chǎn)業(yè)的有機(jī)結(jié)合——以商丘市為例[J];時(shí)代文學(xué)(上半月);2013年04期

8 王建武;;傳統(tǒng)音樂產(chǎn)品的未來分析[J];當(dāng)代經(jīng)濟(jì);2013年16期

9 任候候;;淺議傳統(tǒng)音樂的保護(hù)與發(fā)展[J];通俗歌曲;2013年08期

10 黃秀琴;對(duì)當(dāng)前農(nóng)村傳統(tǒng)音樂現(xiàn)狀的某些思考[J];引進(jìn)與咨詢;2003年05期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高尚;邢臺(tái)地區(qū)傳統(tǒng)音樂調(diào)查與保護(hù)研究[D];河北師范大學(xué);2011年

2 王瀟苑;鄂倫春族傳統(tǒng)音樂生活的歷史變遷[D];中國藝術(shù)研究院;2005年

3 侯曉宏;2009北京傳統(tǒng)音樂節(jié)紀(jì)實(shí)與傳承模式之探索[D];中國音樂學(xué)院;2011年

4 齊艷艷;蒙古貞傳統(tǒng)音樂及其敘事民歌研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2012年

5 董曉;高職院校傳統(tǒng)音樂教學(xué)的理論構(gòu)建與實(shí)施策略研究[D];曲阜師范大學(xué);2013年

6 于涵;中國傳統(tǒng)音樂在煙臺(tái)地區(qū)中小學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用及推廣[D];魯東大學(xué);2014年

7 滕騰;蒙古族傳統(tǒng)音樂傳承研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2009年

8 蔡奉伶;失位與回歸:傳統(tǒng)音樂文化話語權(quán)的喪失與重建[D];西北師范大學(xué);2009年

9 全婕;廣西南丹中堡花苗傳統(tǒng)音樂研究[D];廣西藝術(shù)學(xué)院;2011年

10 路藝;梅里斯區(qū)達(dá)斡爾族傳統(tǒng)音樂的傳承與發(fā)展[D];青島大學(xué);2010年



本文編號(hào):1203030

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