本文關(guān)鍵詞：電子音樂創(chuàng)作的符號性特征研究

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【摘要】：符號是廣泛存在于人類認知世界的一種元素,在某種意義上可以說,人是“符號的動物”。符號學是考察符號本質(zhì)的科學,是分析科學的一個分支。隨著它的發(fā)展,各種專科符號學相繼出現(xiàn),如建筑符號學、藝術(shù)符號學等。藝術(shù)符號學認為人的本質(zhì)即表現(xiàn)在他利用符號去創(chuàng)造文化。 音樂是藝術(shù)的一種,電子音樂是新時代的音樂形式。由于在創(chuàng)作材料,創(chuàng)作理念、創(chuàng)作方式以及演出形式等各方面提供了更多的可能性,其創(chuàng)作過程中更是融入了豐富的符號元素。從符號學的觀點去理解和解析這些符號元素將有利于進一步理解電子音樂的創(chuàng)作構(gòu)思、表現(xiàn)手法以及文化表達,從而拉近了電子音樂與聆聽者之間的距離。 相對于傳統(tǒng)的音樂分折方式來講,從符號學的角度去解構(gòu)電子音樂的創(chuàng)作是一種新的嘗試,這種“新”體現(xiàn)在它是以符號為單位,而不是以音符、樂節(jié)為單位。這也就更貼合了電子音樂是以聲音而不僅僅是以音符為創(chuàng)作材料的特點。大千世界的很多種符號已經(jīng)被賦予了約定俗成的意指,聲音也是符號中的一類,它所涵蓋的意義顯然比常規(guī)樂音囊括的內(nèi)容豐富的多。 因此,本文力求從符號學的部分觀點去引入,結(jié)合電子音樂的具體創(chuàng)作特點,通過對兒部電子音樂作品中符號性手法的分析,達到使聽者進一步理解電子音樂的目的。從另一方面講,作曲家的創(chuàng)作個性和審美追求也彰顯著其對符號元素的處理及把握�？梢哉f,創(chuàng)造代表著自我特點與個性追求的聲音符號、審美符號乃至文化符號,是電子音樂產(chǎn)生的初衷,也己然是當今電子音樂創(chuàng)作者不懈追求的目標。 由此可見,把符號學的觀點與電子音樂相聯(lián)系,從符號的角度去搭建一種審視電子音樂創(chuàng)作的可能性,對于電子音樂的創(chuàng)作和傳播都是具有積極意義的。在整個創(chuàng)作過程中,電子音樂符號形象的塑造與傳統(tǒng)音樂符號形象的塑造是具有個性差別、表達差別、理念差別以及意義差別的�！胺枴卑殡S在人類生活的每個角落,利用它們的特性：再加以電子音樂給予的豐富創(chuàng)作可能性以及技術(shù)手段,就能更好的達到創(chuàng)作“源于生活而高于生活”的實旨。從而在作曲家和聆聽者之間創(chuàng)造一個良好的媒介,也更直觀、更立體、更細膩的表現(xiàn)出作曲者想要傳播和表達的文化思想。 然而,由于電子音樂的新生性以及它與時俱進的特點,對其創(chuàng)作中符號性特征的解析也僅僅是眾多分析方法中的一類。但這種解析方式恰恰應和了電子音樂以聲音為材料、極大的拓展了音樂材料可能性這一突出的特點,表現(xiàn)出電子音樂更適合去與現(xiàn)代文化、直接思維相結(jié)合的獨特魅力。也正是這樣,使得電子音樂不斷尋求著從理念到技術(shù)、繼而再從技術(shù)到理念的反復革新,形成了不斷供給的新鮮血液,推動著它的發(fā)展與進步。相信以符號學的思維去對這樣一種富有挑戰(zhàn)性和革新性的音樂領(lǐng)域乃至藝術(shù)領(lǐng)域進行解析,必將有它獨到的意義。
【學位授予單位】：中央音樂學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：J619

【參考文獻】

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1 王化雪;周國華;;從符號學的角度看《蒙娜·麗莎》[J];大慶師范學院學報;2006年01期

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本文編號：1167703