本文關鍵詞：當代普通高校音樂素質(zhì)教育研究

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【摘要】：音樂教育是藝術(shù)教育的主要內(nèi)容之一,是素質(zhì)教育全面發(fā)展的重要途徑和手段。加強普通高校的音樂教育,對全面普及素質(zhì)教育、實施素質(zhì)教育具有十分重要的意義。我國從上世紀80年代實施全面素質(zhì)教育以來,音樂教育作為人文素質(zhì)教育的重要組成部分在高校藝術(shù)教育中的地位得到確認。部分高校響應國家教育部的號召陸續(xù)在校內(nèi)開設音樂教育選修課,高校學生音樂類社團呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,普通高校音樂教育得到了初步的改善。但是筆者通過對北京地區(qū)的幾所高校的調(diào)查發(fā)現(xiàn),高校音樂素質(zhì)教育仍然存在諸如大學生音樂基礎知識薄弱、音樂教育師資力量匱乏、高校音樂教育體系不完善等一系列問題。筆者通過對前人音樂教育理論的研究以及實地考察等方法,對素質(zhì)教育、音樂教育等重要概念作了簡單的闡釋,對音樂素質(zhì)教育的發(fā)展進行了梳理,并通過實地調(diào)查分析了目前高校音樂教育存在的問題,提出對高校音樂素質(zhì)教育發(fā)展的建議。希望通過本文的論述能使更多的人提高對音樂素質(zhì)教育的認識,意識到音樂素質(zhì)教育的重要性,為中國音樂教育事業(yè)的發(fā)展奉獻自己微薄的力量。
【學位授予單位】：河北師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：J60-4

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