本文關(guān)鍵詞：《樂記》對后期音樂教育的歷史性貢獻(xiàn)考略

  更多相關(guān)文章： 樂記 音樂教育 貢獻(xiàn)

【摘要】：《樂記》是我國古代最早的一部綜合性音樂美學(xué)著作,《樂記》中的"樂",涵蓋了詩、歌、樂、舞,但主要以論述音樂為主。作為一部綜合性音樂美學(xué)著作,《樂記》在音樂發(fā)展史上具有重要的地位,對后期音樂教育有著深刻的影響。
【作者單位】： 洛陽師范學(xué)院音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 樂記 音樂教育 貢獻(xiàn)
【分類號】：J609.2
【正文快照】： 《樂記》是我國古代第一部思想精湛、自成體系的音樂理論專著�！稑酚洝分袕�(qiáng)調(diào)音樂的教育與教化功能,強(qiáng)調(diào)“心物感應(yīng)”。自古以來,人們就已經(jīng)意識到音樂對人的思想教育功能,《樂記》中對“禮”、“樂”的描述,更加證明了音樂教育的重要性,《樂記》認(rèn)為:樂能影響人的情感,影響

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 趙Pr宇;;《樂記》中的音樂美學(xué)思想試析[J];短篇小說(原創(chuàng)版);2012年10期

2 王汀;;音樂社會功用之芻議——以《樂記》和《呂氏春秋》為例[J];吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報;2013年06期

3 鹿建柱;李淑明;;《禮記·樂記》與《唱論》研究[J];民族藝術(shù);2013年04期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 郭強(qiáng);;《樂記》中的音樂美學(xué)思想解讀[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2013年21期

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 李成;試論《樂記》的美學(xué)思想[J];焦作大學(xué)學(xué)報;2004年02期

2 鄒榮,雷金銀;對《樂記》音樂美學(xué)思想中幾個重要論點的研究[J];寧夏大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2001年06期

3 李燕虹;漫談音樂藝術(shù)的社會功能[J];青年探索;2002年04期

4 鐘明;;《唱論》——民族聲樂淵源之探索[J];湛江師范學(xué)院學(xué)報;2008年02期

5 蘇志宏;《樂記》美育思想芻議[J];中國社會科學(xué)院研究生院學(xué)報;1988年03期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 林小菲;;試談音樂教育在素質(zhì)教育中的地位[J];音樂生活;2006年04期

2 葉曉玲;;音樂教育應(yīng)當(dāng)注重“范本教育”[J];福建政法管理干部學(xué)院學(xué)報;2008年03期

3 曹瑞清;;淺談音樂教育之我見[J];大眾文藝(理論);2009年02期

4 羅永良;;音樂教育的美育價值探究[J];音樂天地;2009年01期

5 馮杰;;音樂教育對培養(yǎng)學(xué)生人格精神的重要作用[J];新課程(教研);2011年04期

6 蒲英;;音樂格言[J];音樂世界;1992年07期

7 修海林;音樂教育科學(xué)的新成果──評何曉兵《音樂與智力》[J];音樂研究;1995年02期

8 晚學(xué);比較音樂教育研討會紀(jì)要[J];中國音樂;1998年02期

9 蔣海峰;;音樂教育在素質(zhì)教育中的作用[J];江蘇政協(xié);1998年04期

10 馮蕓,王世安;不斷借鑒、立足國內(nèi)、培養(yǎng)新世紀(jì)的音樂教育人才——談多媒體技術(shù)在高校音樂教育中的應(yīng)用[J];中國音樂;1999年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 苗鴻信;;社會音樂教育發(fā)展的戰(zhàn)略思考[A];社會音樂研究論文集[C];1990年

2 宋慶壘;;適應(yīng)時代發(fā)展要求 承擔(dān)音樂教育重任——淺談音樂教育專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

3 向文;;對目前學(xué)校音樂教育教學(xué)幾點問題的思考[A];高等學(xué)校藝術(shù)教育研究[C];2003年

4 程英華;;音樂教育與中學(xué)生心理健康之關(guān)系研究[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集（文科專輯）[C];2006年

5 ;時代的重托,歷史的責(zé)任——中國大眾音樂協(xié)會首次工作報告(2006年)[A];中國大眾音樂協(xié)會首次工作報告（2006年）[C];2006年

6 黃麗;;試論我國推進(jìn)創(chuàng)造性主題音樂教育的幾個維度[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集（上冊）[C];2006年

7 毛理;;不容忽視的力量——談音樂教育在素質(zhì)教育中的作用[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集（音樂專輯）[C];2006年

8 張尉強(qiáng);;學(xué)校音樂教育中的感覺體驗及實現(xiàn)途徑[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集（上冊）[C];2006年

9 羅琴;;中美音樂課程標(biāo)準(zhǔn)比較——多元文化音樂教育[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集（上冊）[C];2006年

10 方楠;;走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)社會的高等音樂教育[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集（上冊）[C];2006年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 牛世生;音樂教育的理性飛躍[N];吉林日報;2005年

2 本報實習(xí)記者 董大汗;加強(qiáng)特色音樂教育[N];中國藝術(shù)報;2010年

3 文竹;孔祥東：功利主義影響音樂教育[N];中國文化報;2009年

4 李晉萍;音樂教育研究生憂思錄[N];音樂周報;2005年

5 呂健;鈴木鎮(zhèn)一和他的音樂教育[N];中華讀書報;2004年

6 方捷新;讓音樂教育插上技術(shù)的翅膀[N];中國文化報;2008年

7 安塞縣沿河灣中心小學(xué) 劉淵;如何體現(xiàn)歌唱教學(xué)在音樂教育中的主體地位[N];延安日報;2011年

8 陶格斯;要重視學(xué)校的音樂教育[N];內(nèi)蒙古日報(漢);2001年

9 高峰;北京啟動“人人音樂教育”普及工作[N];中國藝術(shù)報;2008年

10 趙易天;音樂教育進(jìn)化論[N];音樂周報;2000年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 資利萍;感性的呼喚[D];湖南師范大學(xué);2009年

2 金橋;蕭友梅與中國近代音樂教育[D];上海音樂學(xué)院;2003年

3 王文瀾;素質(zhì)教育視野中的中學(xué)音樂課程實施研究[D];西北師范大學(xué);2007年

4 崔學(xué)榮;主體間性視野中的中國傳統(tǒng)音樂文化教育[D];福建師范大學(xué);2010年

5 王麗虹;延安魯藝音樂教育中的政治因素研究[D];福建師范大學(xué);2010年

6 戴俊超;20世紀(jì)上半葉中國音樂社團(tuán)概論[D];中國音樂學(xué)院;2010年

7 車新春;19世紀(jì)上半葉的德意志音樂文化與民族主義思潮[D];上海音樂學(xué)院;2010年

8 許洪帥;我國中小學(xué)音樂教育器樂教學(xué)發(fā)展研究[D];首都師范大學(xué);2007年

9 鄧蘭;藝術(shù)教學(xué)藝術(shù)的審美追求[D];湖南師范大學(xué);2008年

10 金順愛;中小學(xué)音樂課程的民族性研究[D];東北師范大學(xué);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張婷;論隱性化網(wǎng)絡(luò)音樂教育對中學(xué)生音樂教育的影響[D];陜西師范大學(xué);2011年

2 孫紅成;社區(qū)音樂教育初探[D];湖南師范大學(xué);2004年

3 賈曉星;奧爾夫音樂教學(xué)法與中國學(xué)前音樂教育[D];曲阜師范大學(xué);2011年

4 梁a;構(gòu)建美的教育 實施以美育人[D];中央音樂學(xué)院;2010年

5 陳映蓉;樂者“樂”也[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2011年

6 馬靜;淺談新課標(biāo)下小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2010年

7 資利萍;0—6歲兒童家庭音樂教育研究[D];湖南師范大學(xué);2001年

8 謝萍;我國普通高校音樂教育現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[D];湖南師范大學(xué);2003年

9 張波;論音樂教育中的情感教育[D];湖南師范大學(xué);2006年

10 張香君;奧爾夫音樂教學(xué)法在中國本土化的研究與分析[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2010年

，

本文編號：1129774