本文關(guān)鍵詞：道器互補(bǔ),文質(zhì)合一——梧州學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究

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【摘要】：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是以創(chuàng)新思維、文化價(jià)值、科學(xué)技術(shù)、美學(xué)、社會(huì)學(xué)、材料學(xué)、哲學(xué)等為載體,對(duì)自然生態(tài)環(huán)境以及社會(huì)人文環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)、塑造,以此創(chuàng)造出一種更加合理、健康、舒適的生活方式。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科是融理論與實(shí)踐于一體的應(yīng)用性學(xué)科,主要涉及文化、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、技術(shù)等維度,基于上述觀點(diǎn),環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教育強(qiáng)調(diào)道器間的互補(bǔ)、文質(zhì)合一,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用與創(chuàng)新能力。
【作者單位】： 梧州學(xué)院寶石與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 道器 文質(zhì) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 人才培養(yǎng)
【基金】：梧州學(xué)院2014年院級(jí)科研項(xiàng)目(2014C020)階段性成果 2015年度廣西高校思想政治教育理論與實(shí)踐研究科研課題(2015SZ010)階段性成果 梧州學(xué)院2015年院級(jí)科研項(xiàng)目(2015C020)階段性成果
【分類號(hào)】：TU238-4;G642
【正文快照】： 一、應(yīng)用型大學(xué)的理解《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出“高等教育要適應(yīng)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。不斷優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu),優(yōu)化學(xué)科專業(yè)、類型、層次結(jié)構(gòu),促進(jìn)多學(xué)科交叉和融合,重點(diǎn)擴(kuò)大應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才培養(yǎng)規(guī)模。”201，

本文編號(hào)：950560