本文關鍵詞：主題設計概念化——談魯美環(huán)藝系畢業(yè)設計教學

  更多相關文章： 環(huán)境藝術 畢業(yè)設計教學 城市雕塑 環(huán)境設計 藝術理論家 建筑小品 城市設計 教學理論 室內(nèi)設計 主題設計

【摘要】：正魯迅美術學院環(huán)境藝術設計系成立至今,已有二十余年的時間,在此期間環(huán)藝系在教學理論和教學實踐上都取得了巨大的突破,二十年來為國家培養(yǎng)了大批從事環(huán)境藝術設計的專業(yè)人才。應該說環(huán)境藝術設計是一門綜合性很強的學科,是多門學科知識的匯集。從一定程度上講,環(huán)境藝術設計幾乎涵蓋了當代所有的藝術與設計門類,包括城市規(guī)劃、城市設計、建筑設計、室內(nèi)設計、景觀設計、城市雕塑、壁畫、建筑小品等都屬于環(huán)境藝術范疇。著名環(huán)境藝術理論家多伯(Richard P.Dober)提出,"環(huán)境設計作為一種藝術,它比建筑更巨大,比規(guī)劃更廣泛,比工程
【關鍵詞】： 環(huán)境藝術;畢業(yè)設計教學;城市雕塑;環(huán)境設計;藝術理論家;建筑小品;城市設計;教學理論;室內(nèi)設計;主題設計;
【分類號】：TU238-4;G642
【正文快照】： 魯迅美術學院環(huán)境藝術設計系成立至今,已對學生而言,畢業(yè)設計意味著需要綜合性地有二十余年的時間,在此期間環(huán)藝系在教學理論運用所學知識技能去設計、分析、解決一個具體和教學實踐上都取得了巨大的突破,二十年來為的課題。因此,它不僅是一次專業(yè)實踐和能力鍛國家培養(yǎng)了大批

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2 牛s，

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