發(fā)布時(shí)間：2017-09-13 16:33

  本文關(guān)鍵詞：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革的研究與探討

  更多相關(guān)文章： 教學(xué)改革 課程設(shè)置 教學(xué)模式 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

【摘要】：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用型專業(yè)在我國現(xiàn)階段發(fā)展得非常迅速,具有較好的社會(huì)需求和就業(yè)前景,如何繼續(xù)保持良性的發(fā)展,專業(yè)的改革和課程的設(shè)置就顯得尤為重要。本文通過分析專業(yè)發(fā)展和教學(xué)現(xiàn)狀,探討教學(xué)改革的新思路。提出當(dāng)前環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革研究的重點(diǎn),并指出了課程設(shè)置的發(fā)展趨勢,以培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的實(shí)用型專業(yè)人才。
【作者單位】： 西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué)改革 課程設(shè)置 教學(xué)模式 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
【基金】：西北農(nóng)林科技大學(xué)教改項(xiàng)目《環(huán)境景觀設(shè)計(jì)》課程教學(xué)的創(chuàng)新性研究與實(shí)踐(JY1302) 西北農(nóng)林科技大學(xué)2013年本科優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)項(xiàng)目
【分類號】：TU238-4;G642
【正文快照】： 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是隨著我國經(jīng)濟(jì)和城市快速化建設(shè)而發(fā)展起來的新專業(yè),其設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)為推動(dòng)我國環(huán)境景觀設(shè)計(jì)的發(fā)展起到了舉足輕重的作用。當(dāng)經(jīng)歷過粗放的行業(yè)發(fā)展后,環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的發(fā)展開始規(guī)范化,系統(tǒng)化。那么人才的教育與培養(yǎng)就變得尤為重要,如何進(jìn)行適應(yīng)性人才的培養(yǎng)與

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 顧亦鳴;曹玉華;汪雋;徐寧;;工科院校工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)模式改革的探索[J];教育理論與實(shí)踐;2009年15期

2 段妍君;;藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考[J];科教導(dǎo)刊(上旬刊);2014年07期

3 王燁;;基于生態(tài)可持續(xù)發(fā)展理念的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)改革研究[J];中國成人教育;2009年22期

4 凌士義;;對藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)改革的思考[J];裝飾;2009年09期

5 肖顏琴;;廣東工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)改革與課程設(shè)置再認(rèn)識(shí)[J];裝飾;2012年02期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 趙衛(wèi)東;對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)的思考[D];東北師范大學(xué);2009年

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黃華明;楊栩;;論高等藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的辦學(xué)質(zhì)量及保障體系構(gòu)建[J];廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年05期

2 楊秀磊;;從2010年世博會(huì)上海案例館談未來環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)潮流[J];大眾文藝;2010年21期

3 李永鋒;;工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程實(shí)踐教學(xué)探索[J];高教論壇;2010年04期

4 蘇nI;;藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)計(jì)色彩課程教學(xué)改革[J];廣西輕工業(yè);2010年08期

5 林佳欣;王華斌;馮學(xué)倫;曾舒婷;陳曦;;工業(yè)設(shè)計(jì)ABS模型制作教學(xué)體驗(yàn)的現(xiàn)狀與探索[J];圖學(xué)學(xué)報(bào);2013年04期

6 楊熊炎;邱杰;張瑩;;高職院�！肮I(yè)設(shè)計(jì)競賽”實(shí)踐與思考[J];高教論壇;2014年05期

7 麥結(jié)新;;“工學(xué)結(jié)合·三鏈?zhǔn)健?高職動(dòng)漫游戲課程設(shè)計(jì)新探索——以《角色造型設(shè)計(jì)》課程為例[J];職業(yè)教育研究;2012年05期

8 麻玉珠;;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向的教學(xué)現(xiàn)狀與教學(xué)改革[J];蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào);2012年06期

9 張珊;;淺談藝術(shù)設(shè)計(jì)教育與常州旅游商品的特色研發(fā)[J];美術(shù)教育研究;2013年22期

10 張春紅;祁娜;郭磊;劉艷霞;;工科工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程考核方式探索[J];機(jī)械;2014年06期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 曾云鳳;工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)“藝工結(jié)合”教學(xué)模式研究[D];江南大學(xué);2013年

2 曲含怡;可持續(xù)發(fā)展理論在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用[D];哈爾濱師范大學(xué);2014年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 張軍杰;宮海東;于江;;建筑教育中可持續(xù)設(shè)計(jì)理念的培養(yǎng)[J];高等建筑教育;2008年01期

2 仲德v，

本文編號：844809