發(fā)布時間：2017-09-09 19:10

  本文關(guān)鍵詞：高職院校設(shè)計(jì)概論課程改革探析

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【摘要】：設(shè)計(jì)概論作為高職院校重要的理論課程,近些年來存在著課程設(shè)置不合理、教學(xué)方式單一以及教學(xué)內(nèi)容呆板脫節(jié)等問題。本文從實(shí)際出發(fā),對高職院校設(shè)計(jì)概論課程進(jìn)行多方面的改革與探索,力圖使設(shè)計(jì)概論課程教學(xué)取得更好的效果,完成其所肩負(fù)的理論教學(xué)使命。
【作者單位】： 上海立達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 設(shè)計(jì) 教學(xué)改革 理論與實(shí)踐
【分類號】：J50-4;G712
【正文快照】： 設(shè)計(jì)概論課程是設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的入門指導(dǎo)性課程,旨在介紹相關(guān)的設(shè)計(jì)專業(yè)的性質(zhì)、本質(zhì)、形成背景和發(fā)展歷史與現(xiàn)狀等情況,使學(xué)生掌握設(shè)計(jì)與科學(xué)、設(shè)計(jì)與藝術(shù)的關(guān)系,設(shè)計(jì)的意義、設(shè)計(jì)形式與功能、設(shè)計(jì)的作用等知識。在高職院校重視實(shí)踐性課程的背景下,設(shè)計(jì)概論是藝術(shù)類專業(yè)為數(shù)不

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：822241