淺析高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育特色發(fā)展策略——以廣西師范大學為例
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【摘要】:本文針對當前我國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀存在的一些不足之處,提出改革建議,即注重學科交叉培養(yǎng),從美術(shù)教育模式樊籬中跳出來,形成科學的教育教學體系;注重感性層面知識與理性層面知識的雙重結(jié)合培養(yǎng);結(jié)合地域和時代特點,明確特色發(fā)展方向,注重培養(yǎng)學生具有解決某類特定專業(yè)問題的能力。最后以廣西師范大學為例,對其環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)特色教育體系建設(shè)方法提出自己的見解。
【作者單位】: 廣西師范大學設(shè)計學院;
【關(guān)鍵詞】: 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育 特色發(fā)展 新農(nóng)村建設(shè)
【分類號】:TU238-4
【正文快照】: 環(huán)境設(shè)計又稱“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計”,是一種新興的藝術(shù)設(shè)計門類,自二十世紀八十年代進入中國以來,因經(jīng)濟的騰飛與文化的多元促進了其實踐發(fā)展和設(shè)計理論的創(chuàng)新,同時環(huán)境藝術(shù)設(shè)計也影響了人們對于居住空間功能與形式要求的提升。到本世紀“功能化、個性化、時代化、民族化、人性化”
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,本文編號:814077
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