環(huán)境藝術(shù)設計教學改革的探索
本文關(guān)鍵詞:環(huán)境藝術(shù)設計教學改革的探索
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【摘要】:當前,我國的教育改革不斷深化,極大地促進了我國各個學科領域的蓬勃發(fā)展。高校的環(huán)境藝術(shù)設計教學形式也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇,要想高校的環(huán)境藝術(shù)設計教學與時俱進,創(chuàng)新和改革是不斷提高教學質(zhì)量的重要保證。文章從環(huán)境藝術(shù)設計教學內(nèi)容與教學方針著手,對環(huán)境藝術(shù)設計教學的改革提出新思路,以期通過有針對性地措施提高教學質(zhì)量,實現(xiàn)應用型人才培養(yǎng)的目標。
【作者單位】: 湖南涉外經(jīng)濟學院;
【關(guān)鍵詞】: 教學 改革 環(huán)境藝術(shù)設計
【分類號】:G642;TU238-4
【正文快照】: 當前,隨著我國國民經(jīng)濟的飛速發(fā)展,城市化進程的加快,環(huán)境藝術(shù)設計教學的地位和作用越來越重要。為培養(yǎng)更多適應社會需求的應用型環(huán)境藝術(shù)設計人才,高校的環(huán)境藝術(shù)設計教學必須將藝術(shù)設計與市場需求緊密聯(lián)系起來。一、高校環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)的教學內(nèi)容環(huán)境藝術(shù)設計是通過藝術(shù)表
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