本文關(guān)鍵詞：獨(dú)立學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究

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【摘要】：實(shí)踐教學(xué)有利于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力,對(duì)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)這一實(shí)踐性強(qiáng)的專業(yè)來說,進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)改革有利于體現(xiàn)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的特色與專業(yè)方向,是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的支撐點(diǎn)和平衡點(diǎn)。[1]在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中完整的實(shí)踐教學(xué)體系有利于提高培養(yǎng)專業(yè)性強(qiáng)的人才的能力。在當(dāng)前的教育環(huán)境下,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)該以市場(chǎng)為導(dǎo)向,建立起一個(gè)與時(shí)代相符合的實(shí)踐性強(qiáng)的專業(yè)。本文主要分析了在當(dāng)前的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)過程中出現(xiàn)的主要問題,以及說明了當(dāng)前實(shí)踐教學(xué)改革的重要性,最后提出了一些相關(guān)的建議和意見,以促進(jìn)獨(dú)立學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革的進(jìn)一步深入。
【作者單位】： 吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 獨(dú)立學(xué)院 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 實(shí)踐教學(xué) 教學(xué)改革
【分類號(hào)】：G642;TU238-4
【正文快照】： 馬金娜,吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系講師,研究方向:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)存在的主要問題(一)實(shí)踐教學(xué)資源方面環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)在大多數(shù)的綜合類院校的發(fā)展?jié)摿σ约盎貓?bào)效益都是相當(dāng)可觀的,但另一方面,學(xué)校需要投入大量的資金去購買數(shù)碼設(shè)備以及設(shè)計(jì)機(jī)

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