本文關(guān)鍵詞：關(guān)于高職遠程開放教育可行性研究

  更多相關(guān)文章： 遠程教育 職教工作 教育實踐 可行性研究 終身教育 共性特點 人才培養(yǎng) 教學(xué)互動 終生教育 社會規(guī)劃

【摘要】：正高職教育與遠程教育對接發(fā)展是教育互動機制可行性的探究,并與經(jīng)濟社會規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)建設(shè)同步實施的職教工作的必然,兩者產(chǎn)教中體現(xiàn)出"職前與職后"的共性特點,提供了合作基礎(chǔ),如何更好地對接職業(yè)與遠程教育,實現(xiàn)終生教育學(xué)習(xí)服務(wù),意義重大。前言根據(jù)全國職教工作最新精神——"堅持職業(yè)教育與終身教育的對接,加強人才培養(yǎng)服務(wù)于生產(chǎn)與社會發(fā)展,提出了職業(yè)院校產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合,加強終身學(xué)習(xí)服務(wù)的升級發(fā)展。"本文以重慶工商職業(yè)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為例,從教學(xué)理念、專業(yè)建設(shè)、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方式等人才培養(yǎng)模式出發(fā),進行高職遠程教育的可行性探究,探索和借鑒遠程開放教育理念升級高職教育,將
【作者單位】： 重慶工商職業(yè)學(xué)院傳媒藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 遠程教育;職教工作;教育實踐;可行性研究;終身教育;共性特點;人才培養(yǎng);教學(xué)互動;終生教育;社會規(guī)劃;
【基金】：2013年度重慶市高等教育教學(xué)改革研究項目 “環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)“項目引導(dǎo)、能力遞進、全程合作開放”人才培養(yǎng)模式研究與實踐”的研究成果。(課題編號:133223)
【分類號】：G434
【正文快照】： 前言根據(jù)全國職教工作最新精神——“堅持職業(yè)教育與終身教育的對接,加強人才培養(yǎng)服務(wù)于生產(chǎn)與社會發(fā)展,提出了職業(yè)院校產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合,加強終身學(xué)習(xí)服務(wù)的升級發(fā)展�！北疚囊灾貞c工商職業(yè)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為例,從教學(xué)理念、專業(yè)建設(shè)、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方式等人才培養(yǎng)模

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 歐立錦;世界遠程教育的發(fā)展趨勢與面臨的挑戰(zhàn)[J];現(xiàn)代遠距離教育;2001年02期

2 ;現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展動因及創(chuàng)造開放的學(xué)習(xí)環(huán)境[J];成人教育;2001年07期

3 王學(xué)珍,余頌濂;發(fā)展遠程教育的意義與思路[J];廣東廣播電視大學(xué)學(xué)報;2001年01期

4 劉慶祥;遠程教育的歷史、現(xiàn)狀與未來[J];高等函授學(xué)報(自然科學(xué)版);2001年01期

5 簡世德;對發(fā)展現(xiàn)代遠程教育的幾點認識[J];廣西高教研究;2001年02期

6 董衛(wèi)華;發(fā)展軍隊現(xiàn)代遠程教育的思考[J];繼續(xù)教育;2002年04期

7 王維勛;現(xiàn)代遠程教育的調(diào)適與運作[J];中國成人教育;2003年02期

8 紀(jì)東華 ,王旭升;現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展與思考[J];中國成人教育;2003年11期

9 聶立新;現(xiàn)代遠程教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢[J];中南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2003年S2期

10 韓大國;基于有線電視網(wǎng)絡(luò)的交互式現(xiàn)代遠程教育[J];安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2003年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 田屹;周虹;王軍武;;當(dāng)前遠程教育發(fā)展中存在的主要問題及原因分析[A];教育技術(shù)應(yīng)用與整合研究論文[C];2005年

2 黃學(xué)俊;;如何實施因特網(wǎng)遠程教育[A];面向21世紀(jì)的科技進步與社會經(jīng)濟發(fā)展（上冊）[C];1999年

3 徐沙;張文娟;錢玲;常鳳媛;鄭黎;;《中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育》2010年經(jīng)典溫課專欄數(shù)據(jù)統(tǒng)計[A];第四屆中醫(yī)藥繼續(xù)教育高峰論壇暨中華中醫(yī)藥學(xué)會繼續(xù)教育分會換屆選舉會議論文集[C];2011年

4 田屹;周虹;王軍武;;當(dāng)前遠程教育發(fā)展中存在的主要問題及原因分析[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

5 王濤;陳國民;楊繼平;;對高�，F(xiàn)代遠程教育發(fā)展的思考[A];重慶工程圖學(xué)學(xué)會第十四屆圖學(xué)研討會交流暨第二屆CAD應(yīng)用、CAI軟件演示交流大會論文集[C];2004年

6 蘆新海;;現(xiàn)代遠程教育及其技術(shù)[A];高效 清潔 安全 電力發(fā)展與和諧社會建設(shè)——吉林省電機工程學(xué)會2008年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2008年

7 杜軍;扈寶瑩;;關(guān)于遠程教育教材的幾點思考[A];教育技術(shù)應(yīng)用與整合研究論文[C];2005年

8 任憲生;張澤容;;貧困山區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程應(yīng)用現(xiàn)狀的調(diào)查與思考[A];信息技術(shù)環(huán)境構(gòu)建與教學(xué)應(yīng)用[C];2009年

9 孫綠怡;孫福萬;王淑娟;;略論現(xiàn)代遠程教育文化的內(nèi)涵[A];2009年中國成人教育協(xié)會年會論文集[C];2009年

10 梁昭峰;;大學(xué)現(xiàn)代遠程教育的構(gòu)想及設(shè)計[A];OA’99辦公自動化全國學(xué)術(shù)研討暨展示會論文集[C];1999年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張炳升;河南遠程教育：得民心 順民意 顯實效[N];光明日報;2007年

2 樵世穩(wěn)邋王秀平;山陽遠程教育工程通過省市驗收[N];商洛日報;2007年

3 李笑冰;黑龍江農(nóng)村校遠程教育全覆蓋[N];中國教育報;2008年

4 實習(xí)記者 孫顥倫　記者 李德成;杜爾伯特遠程教育廣受歡迎[N];大慶日報;2008年

5 山東省東營市委常委、組織部長 劉贊杰;大力推進農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育[N];農(nóng)民日報;2009年

6 袁成;遠程教育工作成果初顯[N];丹東日報;2009年

7 本報記者 李婧瑜 通訊員 趙t犵，

本文編號：732968