本文關(guān)鍵詞：淺析視覺傳達(dá)知識(shí)對(duì)環(huán)藝專業(yè)教學(xué)的影響

  更多相關(guān)文章： 視覺傳達(dá) 環(huán)藝 教學(xué)

【摘要】：通過對(duì)環(huán)藝專業(yè)學(xué)生缺乏創(chuàng)意性和文化素養(yǎng)偏低現(xiàn)狀的分析,探討了環(huán)藝教學(xué)中引入視覺傳達(dá)知識(shí)的必要性及其對(duì)策。通過分析環(huán)藝專業(yè)課程設(shè)置的現(xiàn)狀及其存在的問題,進(jìn)而論述了視覺傳達(dá)知識(shí)對(duì)促進(jìn)環(huán)藝專業(yè)教學(xué)的積極作用,指出完善培養(yǎng)計(jì)劃,改進(jìn)教學(xué)手段和提高授課教師專業(yè)素質(zhì)等手段對(duì)提高課程教學(xué)效果的重要意義。
【作者單位】： 武漢科技大學(xué)城市學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 視覺傳達(dá) 環(huán)藝 教學(xué)
【分類號(hào)】：J525-4
【正文快照】： 隨著中國(guó)城市化進(jìn)程的快速發(fā)展以及人們對(duì)居住環(huán)境和生存空間的不斷重視,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的重要性日益凸顯,高校作為環(huán)藝人才主要的培養(yǎng)基地,每年為社會(huì)提供了數(shù)十萬的專業(yè)人才。2011年設(shè)計(jì)學(xué)獨(dú)立成為一級(jí)學(xué)科,體現(xiàn)出國(guó)家對(duì)設(shè)計(jì)教育的重視,我國(guó)的設(shè)計(jì)教育也進(jìn)入到了一個(gè)空前發(fā)展

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 閆雪;劉楊;;論環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中人文素質(zhì)教育提高的對(duì)策[J];大眾文藝;2012年01期

2 李建偉;;環(huán)藝專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)內(nèi)容更新的研究[J];洛陽理工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年01期

3 李鐵成;;高職高專環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系設(shè)置與改革[J];美術(shù)大觀;2011年08期

4 冉健;;對(duì)中國(guó)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀的思考[J];四川戲劇;2011年05期

5 邱海東;;對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)的再思考[J];藝術(shù)教育;2012年06期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 李曜良;;構(gòu)建廣告專業(yè)新教學(xué)理念芻議[J];大眾文藝;2012年11期

2 孟曉惠;王東;;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程改革探究[J];常熟理工學(xué)院學(xué)報(bào);2012年12期

3 孟曉惠;王東;劉麗坤;;高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系設(shè)置改革探究[J];美術(shù)教育研究;2013年01期

4 李曜良;;對(duì)辦好廣告專業(yè)的幾點(diǎn)思考與建議[J];榆林學(xué)院學(xué)報(bào);2012年04期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 曹瑞林;高等藝術(shù)設(shè)計(jì)教育初探——談2l世紀(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)[J];河南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年04期

2 李軼博;;藝術(shù)類大學(xué)生思想政治素質(zhì)培養(yǎng)途徑及方法[J];當(dāng)代教育科學(xué);2010年01期

3 彭亮;;中國(guó)當(dāng)代設(shè)計(jì)教育反思——制造大國(guó)的設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀及存在的問題[J];裝飾;2007年05期

4 童慧明;;膨脹與退化——中國(guó)設(shè)計(jì)教育的當(dāng)代危機(jī)[J];裝飾;2008年04期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 譚晶;;創(chuàng)造體驗(yàn)——新媒介藝術(shù)下的平面設(shè)計(jì)教學(xué)[J];美術(shù)向?qū)?2008年06期

2 李勇;;從視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)教育看設(shè)計(jì)教育的人文美學(xué)[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2009年29期

3 周勇;;淺談數(shù)字技術(shù)驅(qū)動(dòng)下CI課程教學(xué)的新思考[J];藝術(shù)教育;2010年07期

4 徐雙;;視錯(cuò)覺藝術(shù)在圖形創(chuàng)意課程教學(xué)中的獨(dú)特價(jià)值研究[J];大舞臺(tái);2011年06期

5 陳蘭;論高校學(xué)報(bào)的封面設(shè)計(jì)[J];楚雄師專學(xué)報(bào);2000年02期

6 楊屏;論視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)信息的傳播與接受[J];西北美術(shù);2000年02期

7 周曉峰;現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計(jì)的視覺傳達(dá)特征[J];美與時(shí)代;2003年11期

8 冷春麗;視覺傳達(dá)的形態(tài)語言——點(diǎn)、線、面的品質(zhì)[J];藝術(shù)研究;2003年04期

9 楊劍平,王琪明;時(shí)裝畫課程教學(xué)的改革研究[J];裝飾;2005年11期

10 沈曉麗;;招貼插圖與視覺傳達(dá)[J];裝飾;2005年12期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李曉秋;酈衛(wèi)紅;;扶上馬，，送一程——談職業(yè)設(shè)計(jì)課對(duì)中專學(xué)生發(fā)展的意義和作用[A];全國(guó)德育教學(xué)研究會(huì)2007年年會(huì)論文集[C];2007年

2 高華東;;寶石鑒賞課教學(xué)中的美育滲透[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2008年

3 吳小中;;當(dāng)好教學(xué)的工程師——談?wù)勱P(guān)于美術(shù)教育課堂設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)體會(huì)[A];高等學(xué)校藝術(shù)教育研究[C];2003年

4 劉永祥;;新聞攝影的視覺傳達(dá)目的[A];1985全國(guó)新聞攝影理論年會(huì)論文集[C];1985年

5 黃迅;;感悟包裝裝潢中的漢字創(chuàng)意設(shè)計(jì)[A];湖北省第十一屆楚天創(chuàng)新包裝設(shè)計(jì)評(píng)比論文集[C];2004年

6 杭間;;“六書”與中國(guó)視覺設(shè)計(jì)思維[A];“歲寒三友——詩意的設(shè)計(jì)”——兩岸三地中國(guó)傳統(tǒng)圖形與現(xiàn)代視覺設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

7 周秀梅;;將思維視覺化——談徒手表達(dá)課的教學(xué)[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實(shí)踐[C];2002年

8 鄭遠(yuǎn)景;;淺談音樂激發(fā)繪畫潛能的教學(xué)[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實(shí)踐[C];2002年

9 劉海燕;;展覽展示中的光環(huán)境設(shè)計(jì)[A];2006首屆中國(guó)會(huì)展經(jīng)濟(jì)研究會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年

10 陳文武;;中國(guó)高校美術(shù)教育實(shí)施途徑的思考[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實(shí)踐[C];2002年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 實(shí)習(xí)記者 黃俊嫻;創(chuàng)業(yè)需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)[N];美術(shù)報(bào);2010年

2 浙江溫州市甌海白象職業(yè)中學(xué) 胡勝春;職業(yè)學(xué)校的平面設(shè)計(jì)教學(xué)[N];美術(shù)報(bào);2007年

3 導(dǎo)師 劉慶和 研究生 唐凝 齊鵬飛 林曦 曲巍巍 整理 二月風(fēng);發(fā)現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì) 進(jìn)行跨越思考[N];中國(guó)文化報(bào);2007年

4 江西鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 林木森;高職素描教學(xué)的思考[N];美術(shù)報(bào);2007年

5 彭和;展望藝術(shù)設(shè)計(jì)教育[N];中國(guó)文化報(bào);2007年

6 特約記者 夏目藍(lán);New Designers 09：倫敦設(shè)計(jì)新聲[N];21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道;2009年

7 楚才;《漢張遷碑》教學(xué)講義[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2004年

8 實(shí)習(xí)生 徐家玲邋記者 張晶晶;學(xué)藝術(shù)的目的要明確[N];中國(guó)文化報(bào);2007年

9 韓國(guó)弘益大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系 Chi Ho In邋教授 王昕 譯;基礎(chǔ)設(shè)計(jì)教育中的技藝與創(chuàng)意[N];美術(shù)報(bào);2007年

10 謝亞平;跨界與整合之變[N];美術(shù)報(bào);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 葉曉蘭;畫境如詩[D];湖南師范大學(xué);2005年

2 孫靜;拓展思維[D];東北師范大學(xué);2006年

3 唐瓊;藝術(shù)—生活—藝術(shù)[D];廈門大學(xué);2002年

4 石琬瑩;趣味性語言與視覺傳達(dá)溝通[D];華南理工大學(xué);2010年

5 張宇雷;視覺傳達(dá)與“詩意棲居”[D];吉林藝術(shù)學(xué)院;2010年

6 曹景德;視覺化的精神世界—插圖在視覺傳達(dá)中的運(yùn)用[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2012年

7 袁慧;五行色彩在視覺傳達(dá)中的應(yīng)用性研究[D];浙江工商大學(xué);2011年

8 李文曉;自然而成—關(guān)于繪畫寫生中的視覺傳達(dá)與表現(xiàn)[D];吉林藝術(shù)學(xué)院;2011年

9 華佳;視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)與視覺思維[D];蘇州大學(xué);2004年

10 馮越峰;標(biāo)志設(shè)計(jì)形式與風(fēng)格的發(fā)展演變[D];天津工業(yè)大學(xué);2006年

本文編號(hào)：727285