本文關(guān)鍵詞：談環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中的項(xiàng)目教學(xué)運(yùn)用——真實(shí)項(xiàng)目實(shí)踐教學(xué)思考

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【摘要】：在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中運(yùn)用真實(shí)項(xiàng)目教學(xué),引進(jìn)"項(xiàng)目設(shè)計(jì)"課程為主的教學(xué)模式,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的平臺(tái),開設(shè)具有較強(qiáng)針對(duì)性的專業(yè)實(shí)踐課,抑或是組織學(xué)生參與實(shí)踐課題,以學(xué)生為本,從學(xué)生需要出發(fā),以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng),將真實(shí)項(xiàng)目融入教學(xué),可以更加貼近企業(yè)形式,從而更好更快地培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力以及更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作理念。這種教學(xué)實(shí)踐體系,更有利于保證并提高環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的實(shí)踐性教學(xué)。
【作者單位】： 蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 環(huán)藝教學(xué) 真實(shí)項(xiàng)目 實(shí)踐教學(xué)
【分類號(hào)】：G712;TU238-4
【正文快照】： 一、以學(xué)生為本,從學(xué)生需要出發(fā)(一)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)踐教學(xué)更能引發(fā)學(xué)生興趣通過個(gè)人多年的教學(xué)效果反饋來(lái)看,相對(duì)書本上的項(xiàng)目案例,學(xué)生對(duì)真實(shí)項(xiàng)目案例更感興趣。課堂上老師選用身邊存在的、甚至是完成的真實(shí)項(xiàng)目進(jìn)行講解授課,學(xué)生會(huì)明顯地表現(xiàn)出更多的興趣。可見可觸課參與的真實(shí)

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 開永旺;;“練功場(chǎng)教學(xué)法”的探索與應(yīng)用[J];機(jī)械職業(yè)教育;2011年06期

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本文編號(hào)：705574