發(fā)布時間：2017-08-13 18:14

  本文關(guān)鍵詞：初探環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)“建筑初步”教學(xué)模式的革新之路

  更多相關(guān)文章： 課程定位 教學(xué)方法 實踐環(huán)節(jié) 評價體系

【摘要】：文章立足于藝術(shù)院校的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課"建筑初步"的日常教學(xué)模式,從課程目標(biāo)定位、教學(xué)方法及手段、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)實施方法和課程評價體系建立四個方面努力進行探索革新,力圖為培養(yǎng)出厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強能力的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生探索出更合理更有效的教學(xué)模式和方法。
【作者單位】： 武昌理工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 課程定位 教學(xué)方法 實踐環(huán)節(jié) 評價體系
【基金】：2013湖北省教育廳人文社會科學(xué)指導(dǎo)性研究項目“現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中自然材料的‘物性’人文精神創(chuàng)新性探究”,項目編號:13g472
【分類號】：TU238-4;G642
【正文快照】： 建筑是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的載體和重要組成部分,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計離不開建筑本身。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計就是在建筑母體的基礎(chǔ)上衍生至室內(nèi)和室外兩個界面,故環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育可拓展為建筑主體設(shè)計、建筑景觀設(shè)計和建筑室內(nèi)設(shè)計三條教學(xué)主線,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育的宗旨就是培養(yǎng)三位一體的復(fù)合型人

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