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淺析藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)高職院校實(shí)訓(xùn)基地信息化環(huán)境的構(gòu)建——以重慶工商職業(yè)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地為例

發(fā)布時(shí)間:2017-08-11 04:11

  本文關(guān)鍵詞:淺析藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)高職院校實(shí)訓(xùn)基地信息化環(huán)境的構(gòu)建——以重慶工商職業(yè)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地為例


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【摘要】:隨著現(xiàn)代信息技術(shù)逐漸向高等教育領(lǐng)域滲透,信息化將是高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì),是提高高職院校實(shí)訓(xùn)教學(xué)能力、基地管理水平和學(xué)生實(shí)訓(xùn)水平的必要條件。藝術(shù)類(lèi)高職院校的學(xué)生相對(duì)于其他大學(xué)生而言,具有鮮明的專(zhuān)業(yè)群體特點(diǎn),所以,在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的過(guò)程中,應(yīng)按符合藝術(shù)類(lèi)高職學(xué)生的特性來(lái)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)基地環(huán)境的構(gòu)建,這對(duì)藝術(shù)類(lèi)高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有著十分重要的意義。本文以重慶工商職業(yè)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地為例,對(duì)環(huán)藝專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地信息化環(huán)境的建設(shè)進(jìn)行了理論和實(shí)踐的梳理及探討,以此為該;蛑貞c地區(qū)環(huán)藝專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)提供一種思路。
【作者單位】: 重慶工商職業(yè)學(xué)院傳媒藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 信息化
【基金】:2013年度重慶市高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)“項(xiàng)目引導(dǎo)、能力遞進(jìn)、全程合作開(kāi)放”人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐”研究成果,項(xiàng)目編號(hào):133223
【分類(lèi)號(hào)】:G717;J50-4
【正文快照】: 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展,加快培養(yǎng)大量高端技能型專(zhuān)門(mén)人才已成為當(dāng)前推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。在新形勢(shì)下,職業(yè)教育受到了前所未有的重視,呈現(xiàn)出快速發(fā)展的趨勢(shì)。高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地是重要的教學(xué)和科研場(chǎng)所,尤其是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)能力的提高有著不可替代的作用。實(shí)

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 周翔;;職業(yè)學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地信息化管理的思考[J];江蘇教育;2010年Z3期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 任旺花;;高職院校實(shí)踐教學(xué)環(huán)境的現(xiàn)狀與探索[J];內(nèi)江科技;2012年05期

2 任莉;;高職院校課程建設(shè)探究[J];黑龍江省政法管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2010年12期

3 師光飛;戴月;;船舶電子電氣技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的思考[J];武漢交通職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2014年03期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 梁成森;面向高職高專(zhuān)教育特征的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];河南大學(xué);2014年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 周翔;;職業(yè)學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地信息化管理的思考[J];江蘇教育;2010年Z3期

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【相似文獻(xiàn)】

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1 袁源;;加拿大藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)高等教育分類(lèi)與特點(diǎn)[J];蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期

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4 李國(guó)平;;藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)課程教學(xué)評(píng)價(jià)的指標(biāo)管理[J];藝術(shù)教育;2012年06期

5 楊正中;;藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)院校文化素質(zhì)教育的重要性[J];文學(xué)教育(中);2012年03期

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8 邱裕;;論高校藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)人才培養(yǎng)模式改革研究[J];大家;2012年06期

9 張曉飛;;淺談高校藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)[J];浙江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年06期

10 匡小榮;;大學(xué)培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)人才融市場(chǎng)化之見(jiàn)[J];美與時(shí)代;2007年12期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 李敏;;(理)工科院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理[A];北京高教學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)2010年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(上冊(cè))[C];2010年

2 何軒;;從設(shè)計(jì)的事談?dòng)说氖隆囆g(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)青年教師如何提高自身教學(xué)水平[A];節(jié)能環(huán)保 和諧發(fā)展——2007中國(guó)科協(xié)年會(huì)論文集(二)[C];2007年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 潘紅萍;設(shè)計(jì)的力量[N];美術(shù)報(bào);2004年

2 通訊員 陳英 陳晶 記者 趙海旭;之江創(chuàng)意園“開(kāi)放書(shū)架”讓企業(yè)資源變成公共資源[N];杭州日?qǐng)?bào);2011年

3 陳輝;電腦美術(shù)課的教學(xué)[N];美術(shù)報(bào);2001年

4 記者 王蔚;上海推出41個(gè)“創(chuàng)意”新職業(yè)[N];人民日?qǐng)?bào);2006年

5 本報(bào)實(shí)習(xí)記者 薛宏;新加坡書(shū)店在中國(guó)寫(xiě)下“第一頁(yè)”[N];中國(guó)文化報(bào);2011年

6 民盟北京市委;北京旅游紀(jì)念品業(yè)如何再現(xiàn)輝煌[N];人民政協(xié)報(bào);2003年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 李卓;藝術(shù)類(lèi)招投標(biāo)設(shè)計(jì)研究[D];武漢理工大學(xué);2003年

2 張箏;藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)雜志的整體設(shè)計(jì)研究[D];中國(guó)美術(shù)學(xué)院;2013年

3 徐薇薇;全國(guó)中文藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)期刊等級(jí)鑒定研究(視覺(jué)傳達(dá)、染織服裝、陶瓷藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、綜合設(shè)計(jì)類(lèi))[D];中國(guó)美術(shù)學(xué)院;2004年

4 高嵬;《全國(guó)中文藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)期刊等級(jí)鑒定研究——環(huán)境藝術(shù)部分》[D];中國(guó)美術(shù)學(xué)院;2004年

5 劉艷偉;上海市高等院?臻g設(shè)計(jì)國(guó)際合作課程教學(xué)體系構(gòu)建研究[D];東華大學(xué);2011年



本文編號(hào):654142

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