加強高職環(huán)境藝術專業(yè)學生實踐能力培養(yǎng)的調查研究
本文關鍵詞:加強高職環(huán)境藝術專業(yè)學生實踐能力培養(yǎng)的調查研究
更多相關文章: 高職 環(huán)境藝術專業(yè) 實踐能力 培養(yǎng)
【摘要】:文章采用參考文獻資料、調查訪問等方法,對高職環(huán)境藝術專業(yè)學生實踐能力的培養(yǎng)現(xiàn)狀和存在問題進行探索,提出了優(yōu)化培養(yǎng)方案,即改進課程設置、創(chuàng)新教學模式與方法、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。
【作者單位】: 湖州職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】: 高職 環(huán)境藝術專業(yè) 實踐能力 培養(yǎng)
【分類號】:J50-4;TU238-4;G712
【正文快照】: 在國家教育部學科目錄中,環(huán)境藝術設計專業(yè)屬于文學門類里一級學科藝術學下的二級學科設計藝術學專業(yè)方向,是多學科、多專業(yè)相互交叉、共同作用的學科專業(yè)群,是設計概念范疇中的一分子!白钤缭谖覈_設環(huán)境藝術設計專業(yè)的是原中央工藝美術學院,其前身是1957年設立的‘室內裝
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 閆世偉;;環(huán)境藝術設計專業(yè)實踐教學研究[J];中國現(xiàn)代教育裝備;2008年07期
2 吳思;何玉楊;;高職環(huán)藝專業(yè)課程項目化教學中的項目設計方法研究[J];教育教學論壇;2013年01期
【共引文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 張毅川;劉志紅;;新檢住區(qū)景觀設計[J];安徽農業(yè)科學;2006年12期
2 董曉璞;;淺析咸陽西渭苑公園設計中的地域文化特色[J];安徽農業(yè)科學;2009年10期
3 關會玲;;“以小見大”——小戶型住宅設計與創(chuàng)新[J];安徽文學(下半月);2008年01期
4 劉滿;;論公共空間藝術[J];安徽文學(下半月);2009年05期
5 游蕾;;建筑與城市規(guī)劃專業(yè)美術教育[J];安順學院學報;2008年01期
6 張雪峰;陳丹;;《環(huán)境藝術設計》課程中國化改革的嘗試[J];安徽水利水電職業(yè)技術學院學報;2012年02期
7 江浩;;環(huán)境藝術設計專業(yè)視野下——實踐類人才培養(yǎng)模式的思考[J];包裝世界;2010年01期
8 潘震;;環(huán)境藝術設計專業(yè)課程設置改革與學生就業(yè)關系研究[J];長春金融高等?茖W校學報;2011年01期
9 段維維;;從文化角度將景觀設計構思引入我國教學[J];教育與教學研究;2010年04期
10 彭超;;關于環(huán)境藝術設計之探討[J];成功(教育);2009年07期
中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 陳高明;和實生物[D];天津大學;2011年
2 李久生;環(huán)境教育的理論體系與實施案例研究[D];南京師范大學;2004年
3 吳士新;中國當代公共藝術研究[D];中國藝術研究院;2005年
4 夏燕靖;對我國高校藝術設計本科專業(yè)課程結構的探討[D];南京藝術學院;2007年
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王培良;現(xiàn)代城市中的景觀雕塑研究[D];河北大學;2009年
2 谷曉龍;城市中小住宅室內設計方法與陳設研究[D];河北大學;2009年
3 汪玉;當代消費文化對室內環(huán)境設計影響研究[D];浙江農林大學;2010年
4 邵麗;海洋開發(fā)對沿海城市文化影響的分析[D];中國海洋大學;2010年
5 劉曉娜;環(huán)境藝術設計的多學科交叉特性研究[D];哈爾濱理工大學;2010年
6 甘冠藍;兒童居住空間室內環(huán)境適應性設計研究[D];昆明理工大學;2010年
7 劉剛;華南地區(qū)城市濱水景觀空間設計研究[D];中南林業(yè)科技大學;2007年
8 劉云;基于人性化的商店家具設計研究[D];中南林業(yè)科技大學;2008年
9 楊春雪;中國傳統(tǒng)居室文化在現(xiàn)代家居設計中應用的研究[D];中南林業(yè)科技大學;2008年
10 何楊;環(huán)境雕塑的視覺信息認知與傳播研究[D];中南林業(yè)科技大學;2007年
【二級參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條
1 薛敘明;;淺談德國職業(yè)教育的成功經驗[J];常州工程職業(yè)技術學院學報;2009年02期
2 范鳳萍;李俊偉;陳紅琴;;項目化課程教學實踐中的幾點收獲[J];常州工程職業(yè)技術學院學報;2009年04期
3 高玉萍;;項目化教學課堂實施中存在的問題及對策[J];職教研究;2009年03期
4 徐鋒;;高職項目化教學模式要素研究[J];職業(yè)教育研究;2011年08期
5 張放平;;強化實踐教學 推動創(chuàng)新型人才培養(yǎng)[J];中國高等教育;2007年17期
6 張曉燕;;項目化教學在藝術設計專業(yè)課教學中的創(chuàng)新與實踐[J];中國林業(yè)教育;2010年04期
7 顧湘東;;用“系統(tǒng)方法”指導環(huán)境藝術設計的專業(yè)教學[J];裝飾;2006年03期
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 李娜;;高職院校建筑裝飾專業(yè)教學探索[J];教學研究;2007年04期
2 張瑞陽;黃巧玲;;高職院校園林規(guī)劃設計課程教學教革探討[J];安徽農學通報;2009年01期
3 王瑩;;高職建筑裝飾專業(yè)教學研究[J];華章;2010年24期
4 王艷飛;;淺談高職院!斗课萁ㄖ䦟W》課程的素質教育[J];科技信息(學術研究);2008年32期
5 劉勇;楊霞;;高職院校建筑工程專業(yè)實踐性教學研究——以瀘州職業(yè)技術學院為例[J];當代職業(yè)教育;2010年09期
6 劉湛新;;高職院校土木工程實訓基地建設的思考[J];技術與市場;2011年06期
7 雷文茂;賈進元;;市場經濟導向下高職院校建筑類專業(yè)改革的前景[J];中國報業(yè);2011年06期
8 盧士華;;工學結合理念下高職建筑工程技術專業(yè)師資隊伍建設探索[J];科技信息;2009年17期
9 周游;;高職園林專業(yè)職業(yè)素質培養(yǎng)探析[J];南方農業(yè)(園林花卉版);2010年03期
10 石振秋;;高職院!督ㄖ牧稀氛n程評價方法研究[J];中國科技信息;2010年21期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王春芬;王恩茂;;土木工程專業(yè)學生實踐能力培養(yǎng)的探索[A];高等學校土木工程專業(yè)建設的研究與實踐——第九屆全國高校土木工程學院(系)院長(主任)工作研討會論文集[C];2008年
2 周利;李本強;;土木工程專業(yè)培養(yǎng)學生實踐能力的認識與實踐[A];高等學校土木工程專業(yè)建設的研究與實踐——第九屆全國高校土木工程學院(系)院長(主任)工作研討會論文集[C];2008年
3 金大偉;季貴斌;荊明;劉金鐵;宋錕;;建筑工程專業(yè)基于畢業(yè)與就業(yè)零過渡教學模式的初探[A];土木建筑教育改革理論與實踐(第12卷)[C];2010年
4 朱向軍;陳芳;;建筑教育應十分重視建筑師的職業(yè)素質培養(yǎng)——高職院校開辦建筑設計專業(yè)的一點思考[A];中國建筑學會2003年學術年會論文集[C];2003年
5 胡曉元;;八個一致,建構建筑類高職院校人才培養(yǎng)體系[A];中國建設教育協(xié)會2004年優(yōu)秀論文參評論文集[C];2004年
6 徐艷華;;建筑工程技術專業(yè)實踐教學探討[A];2010北京高教學會高職研究會學術年會“金商祺”杯優(yōu)秀論文專輯[C];2010年
7 畢月虹;陳超;刁彥華;謝靜超;尚春鴿;;建筑環(huán)境與設備專業(yè)實踐教學的思考[A];土木建筑教育改革理論與實踐(第12卷)[C];2010年
8 丁恒;;高職院校建工專業(yè)教學改革的探討[A];第18屆全國結構工程學術會議論文集第Ⅲ冊[C];2009年
9 王步;王毅紅;袁衛(wèi)寧;武賢慧;;搭建結構模型競賽平臺,促進土木工程專業(yè)教學改革[A];高等學校土木工程專業(yè)建設的研究與實踐——第九屆全國高校土木工程學院(系)院長(主任)工作研討會論文集[C];2008年
10 王步;王毅紅;袁衛(wèi)寧;武賢慧;;土木工程專業(yè)結構模型設計競賽規(guī)則研究[A];高等學校土木工程專業(yè)建設的研究與實踐——第九屆全國高校土木工程學院(系)院長(主任)工作研討會論文集[C];2008年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王玉華邋通訊員 黃志祥;四川建院被列入國家示范性高職院校建設計劃[N];中國建設報;2007年
2 記者 周承勇 通訊員 黃志祥;爭創(chuàng)全國示范性高職院校 培養(yǎng)緊缺人才[N];中華建筑報;2006年
3 記者 王玉華 通訊員 黃志祥;四川建院志在服務大西南[N];中國建設報;2007年
4 曹傳明;創(chuàng)新精神與實踐能力缺一不可[N];中華建筑報;2007年
5 本報記者 黃穗誠 通訊員 柯梅麗;中國—西班牙在廣州交流研討建筑[N];廣東建設報;2009年
6 王乾 通訊員 張秀霞;以需求為導向 提高人才培養(yǎng)適用性[N];中國建設報;2007年
7 沙志;建筑教育應注重對實踐能力的培養(yǎng)[N];中華建筑報;2007年
8 牟蘭;良性循環(huán)培育應用型人才[N];建筑時報;2007年
9 張紅 平國安 劉超;建筑裝飾人才綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的有效途徑[N];中華建筑報;2007年
10 本報記者 孫小壹;感恩社會 打造一流建筑裝飾學院[N];中華建筑報;2007年
中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 梁海岫;協(xié)同發(fā)展觀念下的廣東高等職業(yè)技術學院校園規(guī)劃設計研究[D];華南理工大學;2009年
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 孫燕;項目學習在中職“建筑裝飾設計”教學中的實踐與探索[D];山東師范大學;2007年
2 岳美;高職院校校園文化性景觀的設計研究[D];中南林業(yè)科技大學;2012年
3 鄧俊;關于提高環(huán)境藝術設計專業(yè)本科生實踐能力的探討[D];湖南師范大學;2013年
4 李遠;高等職業(yè)技術學院校內實訓建筑設計研究[D];重慶大學;2011年
5 許能生;高職院校新校區(qū)規(guī)劃設計研究[D];西安建筑科技大學;2008年
6 抗莉君;高等職業(yè)教育院校建筑設計研究[D];天津大學;2010年
7 周潔;高職院校生態(tài)校園規(guī)劃設計研究[D];湖南農業(yè)大學;2010年
8 張春梅;淺談高職建筑類專業(yè)美術基礎課程教學[D];內蒙古師范大學;2007年
9 周春艷;中等職業(yè)學校園林綠化專業(yè)圖案課的教學研究[D];東北師范大學;2008年
10 曹夢瑩;工科類高等職業(yè)技術學校教學空間研究[D];西安建筑科技大學;2011年
,本文編號:625091
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/huanjingshejilunwen/625091.html