關(guān)于“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計”含義的探討
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更多相關(guān)文章: 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 內(nèi)涵 教育
【摘要】:我國環(huán)藝專業(yè)起步相對較晚,對其概念的理論研究相對薄弱,諸如專業(yè)設(shè)置、課程內(nèi)容、人才培養(yǎng)等方面存在一定問題,因此,探討這一專業(yè)相關(guān)理論問題及其發(fā)展要求及策略,明確專業(yè)發(fā)展方向,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,對于我國環(huán)藝發(fā)展及教學(xué)研究有重大意義。
【作者單位】: 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 內(nèi)涵 教育
【分類號】:TU238-4;G712
【正文快照】: 一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育的蓬勃發(fā)展當(dāng)今世界,國民經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,隨之而來的是社會對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才的需求也大幅增加!碍h(huán)境藝術(shù)設(shè)計”教育在各個高校高職學(xué)校中也迅速發(fā)展起來。辦學(xué)層次也涉及到中專、職高、技校、?、本科及研究生水平。它也被普遍認(rèn)為是一門綜合性學(xué)科。
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本文編號:618807
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