本文關鍵詞：環(huán)境藝術設計專業(yè)素描教學體系的重建

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【摘要】：藝術學科中各專業(yè)研究領域、工作任務和服務對象的不同,對專業(yè)技能的需求與側(cè)重點也不相同。在素描教學實踐中,教師應根據(jù)不同專業(yè)能力的需求,對素描課程的教學大綱、教學計劃、教學內(nèi)容、教學方法和教學過程也應進行相應的調(diào)整。
【作者單位】： 南京工業(yè)職業(yè)技術學院藝術設計學院;
【關鍵詞】： 環(huán)境藝術設計專業(yè) 素描 教改
【基金】：南京工業(yè)職業(yè)技術學院課題《環(huán)境藝術專業(yè)繪畫基礎教學與專業(yè)技能需求對接的探索》成果,項目編號:YK11-06-08
【分類號】：J214-4
【正文快照】： 素描課是所有視覺藝術(包括繪畫、雕塑和藝術設計)所含各專業(yè)的造型基礎課,旨在培養(yǎng)學生的審美能力、觀察能力、造型能力、表達能力和創(chuàng)意能力。在藝術設計學科里,由于各專業(yè)研究領域、工作任務和服務對象的不同,對專業(yè)技能的需求與側(cè)重點也不相同。因此,在素描教學實踐中,應

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