本文關(guān)鍵詞：接受美學(xué)視角下的《極限挑戰(zhàn)》節(jié)目研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著電視行業(yè)的進(jìn)步和迅猛發(fā)展,大家對(duì)電視的關(guān)注點(diǎn)逐漸從生產(chǎn)中心轉(zhuǎn)移到節(jié)目內(nèi)容中心,進(jìn)而又從節(jié)目中心轉(zhuǎn)移到觀眾中心。于是,以受眾為中心的接受美學(xué)漸漸從文學(xué)領(lǐng)域逐步擴(kuò)展為多個(gè)領(lǐng)域,變?yōu)橐粋�(gè)開放的系統(tǒng)被人們所認(rèn)識(shí)。接受美學(xué)理論最先誕生于20世紀(jì)60年代末的聯(lián)邦德國。它一開始與后結(jié)構(gòu)主義互為呼應(yīng),在國際學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了巨大的反響,而且還與其他各種理論,如女權(quán)主義、后殖民主義理論等交叉重疊。后來隨著理論的不斷發(fā)展,接受美學(xué)開始滲透進(jìn)藝術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域。與其他藝術(shù)形式相比,當(dāng)代電視受到商業(yè)社會(huì)的競爭壓力更大,這需要電視節(jié)目在這個(gè)以受眾為中心的快節(jié)奏消費(fèi)時(shí)代里,滿足受眾的各種需求,才能夠?yàn)樽约荷婧桶l(fā)展奠定基礎(chǔ)、贏得空間。因此,電視真人秀節(jié)目的引進(jìn)、策劃、制作、傳播等一系列過程都應(yīng)該充分考慮觀眾的心理需求。2015年6月,東方衛(wèi)視的《極限挑戰(zhàn)》一經(jīng)播出,便在形形色色的綜藝混戰(zhàn)中拔得頭籌,獲得了不俗的口碑和收視成績。該節(jié)目由孫紅雷、黃渤、黃磊、王迅、羅志祥、張藝興六位男星擔(dān)當(dāng)固定成員,共12期。每期節(jié)目圍繞一個(gè)主題,前往一個(gè)地點(diǎn),在老百姓的身邊進(jìn)行錄制,引發(fā)了觀眾的熱情。在環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上,該節(jié)目以大型、新穎、震撼的游戲?yàn)榫�索進(jìn)行連接,以懸疑式劇情化的手法推進(jìn)節(jié)目發(fā)展,牢牢地抓住了觀眾眼球。此外,《極限挑戰(zhàn)》更是憑借絲絲入扣的節(jié)奏設(shè)計(jì)、腦力體力相結(jié)合的游戲競爭、人物關(guān)系間的聯(lián)盟背叛另辟蹊徑,形成了自己的特色,收獲了一大批固定的收視觀眾。筆者借鑒接受美學(xué)在電視領(lǐng)域的應(yīng)用,從觀者的角度出發(fā),通過對(duì)《極限挑戰(zhàn)》節(jié)目的內(nèi)容分析、資料收集,從接受的角度解讀《極限挑戰(zhàn)》表現(xiàn)出的美學(xué)意義。本文分為緒論、主體、結(jié)語三個(gè)部分。其中緒論部分包括研究目的及意義、文獻(xiàn)綜述、研究方法和思路、研究框架四個(gè)方面。本文的主體部分包括四個(gè)章節(jié)：首先從大環(huán)境出發(fā),探究《極限挑戰(zhàn)》節(jié)目得到觀眾肯定的原因。在當(dāng)前娛樂旋風(fēng)、綜藝盛行的背景下,隨著技術(shù)進(jìn)步、設(shè)備更新、制作水平的提升,以及觀眾自主選擇權(quán)的提高和媒體造勢宣傳的影響,觀眾對(duì)真人秀節(jié)目的要求越來越高。而《極限挑戰(zhàn)》節(jié)目恰好把握住了社會(huì)環(huán)境的需要,順應(yīng)時(shí)代的趨勢,契合了當(dāng)下觀眾對(duì)電視節(jié)目的需求。接著根據(jù)節(jié)目傳播的整體流程：創(chuàng)作——制作——接受三個(gè)階段,運(yùn)用接受美學(xué)中的“潛在讀者”“期待視野”“召喚結(jié)構(gòu)”等相關(guān)理論逐一闡釋該節(jié)目的藝術(shù)性和創(chuàng)新性,總結(jié)受眾的心理接受規(guī)律和情感認(rèn)同。在創(chuàng)作上,節(jié)目策劃要充分考慮“潛在的讀者”的存在,需要從主題、人物形象、情節(jié)設(shè)計(jì)三個(gè)方面考慮觀眾的心理要求。在內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面,節(jié)目通過鏡頭轉(zhuǎn)換的“空缺”、音樂和色彩營造的“空白”以及制造懸念“否定”之前節(jié)目的內(nèi)容不斷激發(fā)、誘導(dǎo)觀眾的觀看欲望。并通過拍攝手法及后期剪輯不斷喚起和打破觀眾自己的“期待視野”,填補(bǔ)空白、連接空缺、建立新視界。最后,筆者從文化、身份、情感三個(gè)角度分析節(jié)目如何與觀眾產(chǎn)生共鳴,滿足和不斷提升觀眾的“期待視野”。結(jié)語是對(duì)文章分析的總結(jié)及對(duì)節(jié)目的反思和展望。通過總結(jié)《極限挑戰(zhàn)》節(jié)目的獨(dú)特元素和藝術(shù)魅力探析受眾的心理認(rèn)同、欣賞習(xí)慣和接受規(guī)律,對(duì)于把握真人秀節(jié)目的發(fā)展趨勢,提升文化品質(zhì)與品格,獲得觀眾的喜愛和追捧,以及更好地建設(shè)具有中國特色的電視文化有著十分重要的意義。
【關(guān)鍵詞】：接受美學(xué) 《極限挑戰(zhàn)》 “潛在讀者” “期待視野” “召喚結(jié)構(gòu)”
【學(xué)位授予單位】：安徽大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G222
【目錄】：

• 摘要3-5
• Abstract5-10
• 緒論10-21
• 第一節(jié) 研究緣起及目的、意義10-11
• 第二節(jié) 相關(guān)研究綜述11-18
• 一、接受美學(xué)的相關(guān)研究11-16
• 二、《極限挑戰(zhàn)》節(jié)目的相關(guān)研究16-18
• 三、研究中存在的不足18
• 第三節(jié) 研究方法18-19
• 第四節(jié) 研究框架19-21
• 第一章 多重背景：《極限挑戰(zhàn)》所處的接受環(huán)境21-36
• 第一節(jié) 娛樂化熱潮的興起21-27
• 一、大眾娛樂時(shí)代的不期而至21-23
• 二、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的真人秀節(jié)目23-25
• 三、新舊媒體的聯(lián)合助力25-27
• 第二節(jié) 電視傳播技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新27-32
• 一、攝像設(shè)備的更新?lián)Q代27-29
• 二、“字幕入畫”的后期制作手段29-30
• 三、受眾欣賞的技術(shù)環(huán)境變化30-32
• 第三節(jié) 受眾本位意識(shí)的強(qiáng)化32-35
• 一、受眾自主選擇權(quán)的提高32-33
• 二、審美經(jīng)驗(yàn)的提升33-35
• 本章小結(jié)35-36
• 第二章 “潛在的讀者”的追尋：《極限挑戰(zhàn)》之創(chuàng)作分析36-53
• 第一節(jié) 基于觀眾心理需求的主題設(shè)置37-42
• 一、故事化的情景再現(xiàn)38-40
• 二、游戲競爭的基調(diào)設(shè)定40-42
• 第二節(jié) 反映社會(huì)現(xiàn)狀的人物塑造42-47
• 一、“極限男人幫”的新鮮面孔43-44
• 二、個(gè)性迥異的角色定位44-45
• 三、人物之間的關(guān)系互動(dòng)45-47
• 第三節(jié) 體現(xiàn)“劇情綜藝”的情節(jié)設(shè)計(jì)47-51
• 一、紀(jì)實(shí)與擬態(tài)的體驗(yàn)沖突48-49
• 二、震撼的游戲設(shè)置49-50
• 三、扣人心弦的線索追蹤50-51
• 本章小結(jié)51-53
• 第三章 “召喚結(jié)構(gòu)”的呈現(xiàn)：《極限挑戰(zhàn)》之藝術(shù)分析53-66
• 第一節(jié) 構(gòu)建懸念“否定”,營造新視界53-56
• 第二節(jié) 留有“空白”——激發(fā)受眾的想象56-61
• 一、字幕：內(nèi)心世界的潛在表征56-59
• 二、音樂：適時(shí)的氣氛營造59-61
• 第三節(jié) 鏡頭語言的切換：制造“空缺”61-64
• 一、合乎感官需求的鏡頭景別62-63
• 二、符合色彩感知的鏡頭色調(diào)63-64
• 本章小結(jié)64-66
• 第四章 “期待視野”的滿足：《極限挑戰(zhàn)》之受眾接受分析66-77
• 第一節(jié) 文化期待67-70
• 一、互文性的故事植入67-69
• 二、社會(huì)化的地域特色69-70
• 第二節(jié) 身份期待：小人物生活的體驗(yàn)70-73
• 第三節(jié) 情感期待：爆笑與溫情共存73-76
• 本章小結(jié)76-77
• 結(jié)語77-80
• 參考文獻(xiàn)80-85
• 致謝85-86
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論文86

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 于東東;極限挑戰(zhàn) 敏銳記錄[J];新聞與寫作;2005年05期

2 楊艷萍;如何培養(yǎng)自主解決問題的能力[J];發(fā)明與創(chuàng)新;2004年02期

3 ;[J];;年期

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 李苗苗;豐田用“不斷改善”向極限挑戰(zhàn)[N];中國商報(bào);2007年

3 趙世全;葫蘆島有色集團(tuán)向設(shè)備極限挑戰(zhàn)[N];中國有色金屬報(bào);2005年

4 本報(bào)記者 倪偉齡邋通訊員 王忠孝 孫世巖;向世界空冷技術(shù)極限挑戰(zhàn)[N];經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2007年

5 孟軍　肖文君;第六屆國際搶渡黃河極限挑戰(zhàn)賽圓滿落幕[N];青海日?qǐng)?bào);2010年

6 吳連盛;向自身極限挑戰(zhàn)[N];廠長經(jīng)理日?qǐng)?bào);2000年

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8 向陽;瑞鷹穿越版華南規(guī)模上市[N];科技日?qǐng)?bào);2007年

9 小麗;雅力士汽車節(jié)油賽啟動(dòng)[N];中國貿(mào)易報(bào);2008年

10 本報(bào)記者 韓明福;兩張助推特色旅游業(yè)發(fā)展的金名片[N];西海農(nóng)民報(bào);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 徐慧媛;接受美學(xué)視角下的《極限挑戰(zhàn)》節(jié)目研究[D];安徽大學(xué);2016年

  本文關(guān)鍵詞：接受美學(xué)視角下的《極限挑戰(zhàn)》節(jié)目研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：486978