以校園中常見(jiàn)的蔓生真蘚為材料,對(duì)校園苔蘚植物進(jìn)行了生態(tài)觀察,借助數(shù)碼顯微鏡觀察蔓生真蘚的配子體和原絲體,并嘗試對(duì)蔓生真蘚原絲體進(jìn)行培育以及制作"苔玉球"等苔蘚的微景觀,提高了學(xué)生的審美觀和關(guān)愛(ài)生命的情感。

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【文章目錄】：
1 校園苔蘚植物的生態(tài)觀察
    1.1 觀察地點(diǎn)
    1.2 材料用具
    1.3 活動(dòng)過(guò)程
2 數(shù)碼顯微鏡觀察蔓生真蘚
    2.1 材料用具
    2.2 活動(dòng)過(guò)程
3 蔓生真蘚原絲體的培育
    3.1 材料用具
    3.2 活動(dòng)過(guò)程
4 制作“苔玉球”微景觀瓶
    4.1 材料用具
    4.2 活動(dòng)過(guò)程
5實(shí)踐反思



本文編號(hào)：3797745